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师德师风一对一谈话记录参考6篇
大小:467.08KB 3页 发布时间: 2024-04-25 10:21:49 15.93k 15.86k

以下这些是小编精心整理的师德师风一对一谈话记录参考6篇,仅供参考使用,希望能够帮助到大家。

师德师风一对一谈话记录1

谈话时间:20xx年x月x日

谈话地点:

包保责任人:

谈话记录:

1、全面贯彻国家教育方针,认真学习领会学习《教育法》、教师法》、《义务教育法》、《教师资格条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》法律和法规,建立在职教职工职业道德教育制度。

2、在教育教学中同国家的方针政策保持一致,不得有违背国家方针、政策的言行。不准宣扬封建迷信和歪理邪说,不准传播有害学生身心健康的观点和思想。

3、学校要经常教育教师恪守职业道德,尊重学生的人格尊严,不得讽刺、挖苦、歧视学生,不得体罚或变相体罚学生,不准把学生赶出教室。不准公开排列学生的考试名次,打击排斥后进学生。不得把教师的工作交由学生代做。

4、对学生负有保护责任,通过多种方式加强对学生的政治思想、法制和安全教育,教育学生提高自我保护意识,抵御不法侵害,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。

5、勇于创新、奋发进取,树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,积极参与课程改革,不断总结经验,改进教育教学方法,不断提高教育理论和科研水平,提高教学质量。

6、严肃考纪考风,端正教风学风,不弄虚作假、徇私舞弊、欺上瞒下、玩忽职守。

7、不准参与赌博、变相赌博和酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康活动。严禁教师在工作之余参与“黄、赌、毒”。

8、正确处理教职工之间的关系,特别是要处理好男女教职工之

间的关系,禁止搞不正当的男女关系,不得影响他人的家庭关系。正确处理好与社会人员之间的关系,不得作出有损教师职业道德和社会公德的事。

谈话人签字:

受话人签字:

师德师风一对一谈话记录2

一、谈话对象及分工

谈话对象为全体教师、职工。干部与教师谈心谈话制度,原则上采取分块负责的办法。低年级办公室由xx、xxx、xx老师负责谈话;高年级办公室教师和职工由xx、xxx、xx老师负责谈话,相关人员向学校领导进行反馈。

二、谈话内容及重点

干部与教师谈心谈话的内容可根据不同对象,不同情况而定,一般有以下几个方面:

1、了解谈话对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。

2、肯定谈话对象的基本成绩,指出谈话对象的缺点和存在问题。

3、对谈话对象提出希望、要求和努力方向。

4、听取谈话对象的意见、建议和要求。

5、其他认为必须谈话的事项。

谈心谈话要体现讲政治、讲正气的精神,坚持实事求是的原则。干部与教师谈话要做到四个结合:一是与做好教师队伍的政治思想工作相结合;二是与教师工作运行情况相结合;三是与解决教师队伍的实际问题相结合;四是与教师队伍建设相结合。

谈心谈话工作在下列情况下要及时开展:

1、群众对班子成员在思想作风、工作作风、道德品质、廉洁自律等方面有反映时,要及时谈话提醒、教育引导。

2、干部与教师之间、班子内部之间出现不团结苗头,要及时谈话指出,化解矛盾,把问题消除在萌芽状态。

3、教职工在工作、生活中遇到困难和挫折时,要及时谈话鼓励,帮助他们提高克服困难的信心和勇气。

4、教师调任、转任、提任、降职、轮岗、退休、重大奖励、处分以及考核、考察、民主评议等,要及时进行谈话,肯定成绩,指出问题,提出希望和要求。对谈话中反映的重要问题,负责谈心谈话的同仁要及时向学校领导汇报。

三、谈话方法及要求

谈话采用集体谈话与个别谈话相结合的方法。谈话一般每年不少于二次,时间视情安排相对集中。领导干部必要时应随时找教职工谈心,主动征求意见。教职工可以主动向领导干部反映情况,汇报思想。领导班子成员之间,教职工之间也要互相谈心,沟通思想,融洽关系,形成团结实干的良好氛围。负责谈话的领导要主动了解谈话对象的思想、工作情况,注重谈话的思想性和原则性,要讲究谈话艺术,增强谈话的针对性,努力提高谈话效果。

师德师风一对一谈话记录3

教师姓名:xx

谈心事由:课堂不注意听课

谈话内容:

师:最近我发现你上课老是不注意听课,我想问问是什么原因,能告诉我吗?生:我心里在想着偷看小说书,是一部神话武打方面的书,从图书室借来的,可

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