4.亲子制作:大手牵小手。
妈妈和孩子先后在纸上印上手印,使其部分重叠,然后沿轮廓剪下手印,制成"大手牵小手",写上"某某和妈妈"。
5.给妈妈献爱心。
主持人:为了迎接母亲节的到来,我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份非常有意义的礼物,我们给它取了一个好听的名字叫"亲亲妈妈爱心盒"。现在请大家将礼物送给妈妈吧。
(音乐响起,孩子们给妈妈送上"亲亲妈妈爱心盒",并与妈妈相拥着观看盒中的礼物,享受爱的快乐。)
6.集体朗诵。
全班幼儿一起朗诵创编的儿歌《妈妈,我爱你》。
在静静的夜晚,我依偎在你身旁。
亲爱的妈妈,你叫我快快长大。
你说花儿开了,草儿绿了,外面的世界真美好。
我说:来了,来了,我是你的小宝贝。
妈妈的怀里最温暖。
你把爱全给了我,把世界全给了我,
让我大声地说:"妈妈,我爱你!"
五月母亲节活动最新策划方案5
一、活动目的
为了加强学校学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先队大队决定开展20__母亲节感恩教育系列主题活动。通过一系列实践活动,如国旗下的展示、评比展示、动手制作、体验感悟等,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处。通过亲身体验感悟,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力等综合素质。
三、活动主题
孝敬父母 感恩他人
四、活动时间
20__年5月4日至20__年5月10日
五、活动安排
版块一:班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行)
参加班级有:
六(2)班——星期一
六(1)班——星期二
五(1)班——星期三(中午自习课校园播音室完成)
五(2)班——星期四
版块二:下周周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题队会。并将主题队会的教学设计上交少先队大队部存档。
版块三:感恩母亲节——少先队员“五心”行动。
(一)宣传发动阶段(4月30日)
1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲的活动。
(二)具体实施阶段,活动内容说明:
1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。
2、三至六年级学生开展“阳光、亲情、母爱”主题活动(各班要求全体学生参加此活动,每个学生做其中一样即可),内容及形式如下:
(1)搜集母爱的名言,编印名言集或制作名言海报。