1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。我们将评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”,并开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。
2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会和“护理学术讲座活动月”。全市二级以上医院将安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定,座位数不少于100人,参与者可获得学分。各单位需按要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展“国防日”活动。我们将组织护理代表进入军营,参与国防活动,以表达对军人的敬意和支持。
4、开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,各医疗机构将自行在全市范围内开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际情况,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,同时举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,我们希望在护理行业中秉承南丁格尔的救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。
5、开展“护理专家进基层活动”及“中医专家进社区、农村义诊活动”。我们将定期派出护理、中医专家到基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好“传、帮、带”工作。
四、时间安排
1、4月20日前,各单位要按照标准和要求完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐、评选、公示和报送工作。
2、4月30日前,市卫生工委、市卫生局要完成“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”、“红十字博爱天使”、“优秀护理征文”的审核和评选工作。
3、4月20日前,各单位要完成护理学术讲座安排表及各医疗卫生单位护理人员统计表的上报工作。需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。
4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体时间将另行通知。
五、活动要求
1、各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。
2、各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进护理事业持续健康发展。
3、请各单位在“志愿护理服务”活动后将活动总结及影像资料于5月30日前上报局医政科。
4、各区卫生局、各医疗卫生机构要精心组织做好“优秀护士长”、“优秀护士”“荣誉护士”、“红十字博爱天使”的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。
护士节活动方案简单版怎么写8
一、活动背景:
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。因此,南丁格尔致力于改善病室的卫生条件,并加强护理和营养。经过半年的努力,伤病员死亡率下降到2.2%。这一壮举迅速传遍全欧洲。1860年,南丁格尔在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著成为医院管理和护士教育的基础教材。因为南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,所以被誉为近代护理创始人。南丁格尔逝世后,国际护士理事会将她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5.12”是为了纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动的目的是激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统,并以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人,做好治病救人的工作。
护理工作的最独特功能是协助病患和健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康。它是一门结合科学、伦理和艺术的学科,因此,护理人员必须不断自我充实,培养护理事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,将真诚的爱心无私奉献给每一位患者。学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神:“燃烧自己,照亮别人”。南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲。她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英镑的正背面。这位在1820_年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹鼓舞了一代又一代的护理人员,她永远活在我们心中。让我们共同努力,培育更多跨世纪的南丁格尔式的护士吧!
二、活动目标:
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、学习一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
环境创设:在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
活动一:了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历,让幼儿听听为什么有这个节日。
活动二:了解护士的工作
(一)小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时,护士阿姨做些什么?(例如打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友将了解到的关于护士的工作讲述给大家听。
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样对待病人的?
1、先讨论,再由个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三:邀请护士讲解护士的工作。