二、活动目标：

1、了解护士节的来历，学会尊重护士。

2、了解一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作，学会关心护士。

环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一：了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家，是“护士节”，你们都猜对了吗？

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二：了解护士的工作

（一）小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？快速联想：

1、当小朋友生病时，护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）

2、请班上一个小朋友讲述一下他了解到的关于护士的工作给大家听。

（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你会怎样对待病人呢？

1、先讨论，再由个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三：邀请护士讲解护士的工作。

（一）今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士，让她给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还戴着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评述一下护士的工作是怎样的。

5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿着白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。

（二）小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们应该怎样保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样保护好自己的身体。

活动四：观看护士工作的一段录像

1、现在我们一起来看看护士在工作时的情景，教育网收集整理了一段录像。

2、让小朋友们从录像中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

护士节创意主题活动方案策划8

一、活动目的：

弘扬护理文化，丰富校园生活，内强护生综合素质，展示护理系全体师生的风采，提升白衣天使的形象。

二、活动主题：

"追寻南丁格尔足迹，弘扬人道主义精神" "5.12"国际护士节系列活动。 宣传口号：继承南丁格尔精神，做优秀护理人才

三、组织领导：

组长：

成员：护理系全体教职工

参与对象：护理系全体在校学生