1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、让幼儿了解各行各业的人们的劳动，并体验劳动是一件既辛苦又快乐的事。

3、激发幼儿爱劳动的愿望。

二、活动准备

在假期期间，我们布置了幼儿去附近的理发店理发、到超市购物等活动，让他们了解人民的劳动。

三、活动过程

1、教师向幼儿介绍五月一日是国际劳动节，让他们知道这是所有劳动人民的节日。

2、请幼儿回忆参观理发店和超市的情景，进一步了解这些地方工作人员的辛苦劳动。

教师提问：你们在这些地方看到了什么？他们是如何劳动的？

3、幼儿进行讨论，帮助他们进一步了解劳动是一件既辛苦又快乐的事。

提问：理发店的叔叔阿姨都做些什么工作？如果没有他们会怎样？超市里的叔叔阿姨每天站着很累吗？既然累为什么还要干呢？你们觉得他们的心情如何？为什么？

4、带领幼儿参加幼儿园的公益劳动（如捡石子、捡树叶、扫地），并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

五一劳动节创意方案设计7

一、时间

活动时间定于__月30日下午2：30开始。

二、地点

活动地点在小学举行。

三、活动项目

1、男子定位投篮比赛

裁判规定：

每位参赛选手每轮投掷5个篮球，每命中一个篮球，将奖励一块雕牌透明皂。

2、男子、女子定位投铁环比赛

裁判规定：

每位参赛选手每轮投掷5个铁环，每命中一个铁环，将奖励相应的奖品。

3、女子夹珠子比赛

裁判规定：

1、比赛将分组进行，每组10人，每轮比赛时间为3分钟；

2、每组根据夹到的珠子数量进行评分：

一等奖将颁发给2名选手，奖励一瓶洗发水；

二等奖将颁发给3名选手，奖励一块雕牌香皂；

三等奖将颁发给5名选手，奖励一块雕牌透明皂。

四、趣味游戏

1、背靠背夹气球比赛，参赛选手需要在10米的距离上来回走；

2、各校选派两队参赛；

3、根据完成比赛的速度进行评分：

一等奖将颁发给2队，奖励一瓶洗发水；

二等奖将颁发给3队，奖励一块雕牌香皂；

三等奖将颁发给5队，奖励一块雕牌透明皂。

五、其他

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品；