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五一劳动节策划案8

五一国际劳动节即将到来，我们通过“五一劳动节”的活动，让幼儿走出幼儿园，走向社会，让他们了解和尊重他人的劳动，培养他们关心他人和身边事物的意识，以提高他们的责任感和社会适应能力。

一、活动目标：

1、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2、让幼儿了解各行各业的劳动，并体验劳动的辛苦和快乐。

3、激发幼儿对劳动的热爱和愿望。

二、活动准备：

1、每位幼儿带来一至两张家长的工作照片。

2、收集各行业人员的工作照片，并制作PPT展示。

3、准备每人一个劳动工具。

4、准备制作贺卡的用具和材料。

三、活动过程：

1、介绍“五一”国际劳动节

① 教师向幼儿介绍五月一日这个日期，提示他们思考为什么这个字是红色的？是什么节日？是谁的节日？

② 讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动者都庆祝的一个节日，是所有劳动人民的节日。

2、认识各行各业的劳动者，了解他们的工作

① 展示各行业人员的照片，边看边提问和引导，让幼儿理解劳动者是通过自己的劳动为大家提供服务的。

② 请幼儿拿出家人的照片，说一说他们都从事什么工作。教师引导幼儿发现他们的工作与幼儿的生活有关，引导幼儿尊重他们的劳动。

3、回忆休息日去过的地方，了解工作人员的劳动辛苦

① 教师提问：你在这些地方看到了什么？他们是如何劳动的？

② 让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈从事的工作。

4、带领幼儿参加幼儿园的公益劳动，观察劳动后的场地整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

① 大班幼儿：帮助厨房的工作人员挑选和洗菜等。

② 中班幼儿：到幼儿园的户外操场捡拾石子、树叶，擦拭大型玩具等。

③ 小班幼儿：在班级里擦拭自己的桌子、椅子和玩具柜等。

④ 老师们在幼儿的劳动过程中，抓拍一些孩子认真劳动和快乐的场景，制作展板或在幼儿园的网络平台上宣传。

5、上午进行劳动后，下午让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

五一劳动节策划案9

一、活动目的

本次活动的目的是让学生初步培养起热爱劳动的意识，了解热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是最光荣的，同时也希望能从小养成自己亲手做事情的好习惯。

二、活动准备

为了顺利开展活动，我们准备了小品表演、文具书包等。

三、活动过程

(一)、全体学生集合，各小队汇报人数，并向辅导员老师汇报。(汇报辅导员老师，本中队应到__人，实到__人，请您参加我们的活动，报告完毕。)

(二)、全体学生站立，进行升旗仪式并敬礼，随后进行队歌演唱。

(三)、宣布活动开始。

四、具体活动

主持人：“五一”劳动节即将到来，大家知道这个节日是怎么来的吗？现在请我们班的__同学为大家介绍一下。

1、介绍“五一”劳动节的由来