4、颁发奖品，并由主任致闭幕词。

六、活动程序

在4月__日以通知的形式通知公司各部门，__日统计参赛选手名单和所选唱的歌曲，办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00开始活动。

七、活动组织机构

(一)主办部门：综合办公室。

(二)活动总指挥：___。

(三)活动策划和主持人：__。

(四)裁判组：由各部门主管和两名员工代表组成。

(五)后勤、物品采购和综合支持：___。

八、活动宣传

在公司宣传栏中专门宣传活动情况;

九、活动对象

___全体成员。

十、奖项设置

一等奖：1名，奖金500元;二等奖：2名，奖金200元，参与奖除一、二等奖外，所有报名参赛者均可获得，奖品价值在50元以下的纪念品。

十一、活动费用预算

比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元;

饮料、瓜子、花生：400元;

总计：1700元。

五一劳动节活动策划方案制作3

一、活动目的

1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

四、活动主题

我劳动，我光荣;我自理，我能干。

五、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣;

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：_月__日前上交，逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

六、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动，将好的作品上交中小进行展览。