很多人不知道幼儿劳动主题活动设计怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。

幼儿劳动主题活动设计1

一、活动目的：

1、通过开展以“我劳动，我光荣”、“我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。同时，通过这些活动，让同学们将主题思想转化到实际行动中。

2、通过有计划有组织的开展各类活动，将“我劳动，我光荣”、“我创造，我幸福”这个主题思想融入到每个学生的实际行动中。通过参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

二、活动主题

“我劳动，我光荣”、“我自理，我能干”

三、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题：劳动最光荣。通过绘画作品表达对劳动的理解和赞美。

2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。

3、上交时间：最晚时间为5月6日，逾期作品将自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间，与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。通过亲身参与家务劳动，培养孩子们的劳动意识和责任感。

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，如洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。通过实际行动，让孩子们体验劳动的乐趣和成就感。

3、了解“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭菜。培养孩子们节约粮食的意识。

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。通过学唱劳动歌曲，让孩子们更加了解劳动的重要性和光荣。

2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。通过比赛，展示孩子们学唱劳动歌曲的成果，激发他们对劳动的热爱。

四、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动，并将优秀作品进行展览。通过展览，展示孩子们对劳动的理解和赞美。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动，让学生亲身参与劳动，培养他们对劳动的热情和责任感。

3、要制订好活动方案和安排，并按时开展活动。同时，要有详细的活动记录，以便总结和评估活动效果。

幼儿劳动主题活动设计2

活动目标：

1、了解生活中各种职业，认识到劳动者的辛苦。

2、认识到五月一日是国际劳动节，懂得为劳动者做些力所能及的事情。

3、培养幼儿的观察比较能力。

4、培养幼儿的动手能力。

活动过程：

一、展示图片，引导幼儿们谈论自己所了解的职业。

(1)请幼儿们互相介绍自己爸爸妈妈的工作，谈谈爸爸妈妈在工作时都做些什么？

(2)请幼儿们结合图片，说一说自己还知道哪些工作，例如交警、医生、公安、售货员、公交司机等，他们都在做什么？

二、让幼儿们认识到人们在工作时是为别人服务，学会尊重和关心劳动者。

(1)请幼儿们看看自己的调查表，并与同伴交流调查结果和感受，谈一谈晚上和周末谁还在工作？他们是怎样工作的？

(2)请幼儿们结合自己的经验，说一说还有哪些工作是为别人服务的，并分享自己曾受到过帮助的经历，进一步体验人们的辛苦。

(3)请幼儿们说一说如何尊重和关心劳动者，以及了解每年五月一日是国际劳动节，是每一个劳动者的节日。

三、让幼儿们帮助老师做些力所能及的事情，体会劳动的辛苦。

(1)请幼儿们讨论：自己可以帮助老师做哪些事情？比如整理活动区的玩具、打扫活动室、擦桌椅等。

(2)请幼儿们分成小组帮助老师做些力所能及的事情。