今天小编为大家整理了有关于小学五一劳动节系列活动方案4篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。

小学五一劳动节系列活动方案1

为了庆祝“五一”国际劳动节，我校决定开展“我们的节日劳动节”主题活动，以展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中的积极向上精神风貌，并激发广大师生参与“创文”活动的热情。下面是活动的实施方案。

一、指导思想

活动以“我劳动、我快乐”为主题，旨在引导学生积极参与劳动，并通过劳动的体验，提高学生的道德品质。活动旨在弘扬劳动人民的爱劳动、爱学习的高尚品质，展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

活动以“我劳动、我快乐”为主题，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标

1、使广大学生了解劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、提高学生的爱劳动意识，尊重、爱惜劳动成果。

3、培养学生爱劳动的良好习惯，让他们能主动参与劳动，体验劳动的快乐，并分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动(4月25日至5月10日)，各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会，刊出一期主题黑板报，学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，歌颂我市各行业劳动者的贡献。同时，编写一首歌曲，歌颂劳模精神和创业精神。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会，宣传劳模先进事迹，激励全校师生学习先进人物、先进事迹。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动，了解劳模们平时的工作情况，感受他们在平凡岗位上的默默奉献。通过感人的故事，学生们将学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活，学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初)，提高学生们的团队协作精神，营造文明和谐、奋发向上的学校氛围。

5、开展“文明班级、文明寝室、文明学生”评比活动，进一步推动创建文明城市和文明校园的工作。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，动员师生们整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生们创造舒适的学习生活环境。

7、5月4日组织“没有就没有新中国”爱国歌曲大合唱，加强学生的爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动，在家人的指导下，学生们承担一些家务活，如扫地、做饭、洗碗、整理房间等。通过参与家务劳动，学生们能体会到劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和自主能力。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

2、充分发挥学生会、团委会的作用，利用广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等阵地，开展有教育意义、有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结活动成果，表彰先进，发挥榜样作用。

小学五一劳动节系列活动方案2

活动主题：“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”

劳动是我们生活的基础，也是我们幸福的源泉。劳动不仅是每个人走向成功和辉煌的唯一途径，也是创造美好世界的力量，彰显劳动的光荣。正因如此，“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”成为我校这次“5·1”假期体验活动的主旋律。

活动目的：

1. 通过开展以“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，并了解我国不同时代的劳模风采。

2. 通过有计划有组织地开展各类活动，将“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

3. 在学校和家庭两个层面上参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

活动形式：

一、四至六年级开展征文比赛。

具体要求：围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，同学们可以通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或者写下自己身边发生的热爱劳动的事例，表达自己的感受。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。

二、一至三年级开展劳动小能手活动。

主题：“我是劳动小能手”

具体要求：一至三年级的学生要做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从整理自己的小天地着手，例如整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。

活动要求：

1. 在“5·1”期间，各班同学要根据活动主题，积极参与体验活动。

2. 假期结束后，各班先自行评比，并选出优秀作品送到学校大队部。每班每种形式的作品选送2份，学校大队部将组织评比，并对优秀作品进行展示。