3. 护理专业学生表演节目

20--级和20--级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。

八、参赛规则

1. 参赛方式：20--级和20--级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2. 展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答：分别设置必答题、抢答题、判断题。

必答题：

规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。

抢答题：

规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。

风险题：

规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。

3. 展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。

4. 参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。

九、奖项设置(略)

护士节活动策划书7

一、活动背景

为了迎接5.12国际护士节的到来，并弘扬护士精神，我们学院决定举办一场以展现自己和舞动青春为主题的活动。同时，这也是响应学院“校园文化建设”的号召，旨在提高学院学生的文化素养，促进他们的积极向上。

二、活动主题：展现自己，舞动青春

我们希望通过这次活动，让更多的学生有机会展示自己的青春活力，并提升自己的文化精神。

三、活动目的：让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神

我们希望通过这次活动，让更多的学生有机会展示自己的青春活力，并提升自己的文化精神。

四、活动时间：-月--号--月--号

活动将于-月--号至--月--号举行。

五、活动内容：

活动以纪念5.12国际护士节为主题，参赛选手需要在初赛中准备一小段舞蹈或健美操。在复赛中，参赛选手需要加入音乐的伴奏。最后，在决赛中，参赛选手需要加上服妆和灯光的效果，展现自己最青春的一面。参赛作品需要体现当代青年人的健康与活力，以及当代大学生的积极向上的精神。

六、活动流程：

1.召集所有班级的文艺委员开会，会议内容包括宣传本次比赛的时间、地点、活动目的和意义。每个班的文艺委员需要在班上进行宣传。

2.比赛分为初赛、复赛和决赛三个部分。初赛将在崇美楼二楼活动室举行，复赛将在求艺楼五楼形体房举行，而决赛将在灯光篮球场举行。

3.在决赛中，评委将评选出一、二、三名以及优胜奖，并颁发荣誉证书。表现出色的同学还将有机会参加5.12文艺汇演晚会。

护士节活动策划书8

活动主题：铭记5.12感恩护士节

活动时间：-月-日--月--日

活动地点：校内，校外，省中医院

主办单位：--大学护理学院勤工助学部

参加人员：勤工助学部全体部员

活动背景：

在20xx年5月12日，四川发生了一次危害性极大的地震。无数医护人员毅然投入抢救活动中，他们不畏艰险，无私奉献。这个5月12日不仅是地震周年纪念日，也是一年一度的国际护士节。

活动目的及意义：