(三)摄像组
(三)音响组(广播)、保安(报警)
六、各机构职责及任务
(一)现场指挥:他们将提出演习要求、负责演习各组织机构的协调,宣布演习开始并发布演指令。
(二)现场负责:他们将负责本次应急疏散演习全过程的指挥、协调和实施。
(三)疏散引导组:他们将负责疏导人流,减少混乱和伤害,组织学生进行安全有序疏散,并维持演习现场的秩序。
(四)摄像组:他们将负责拍摄照片,并妥善保存资料。
(五)音响组:他们将预先调试好广播系统,并在演习时读广播词和播放警报。
七、准备工作:
1、制订演习实施方案和具体操作步骤。
2、协调各部门及相关人员
3、准备演习电子屏宣传。
4、在_日中午,全体工作人员将集中开会,安排每个人具体负责的位置,并明确相应的操作细节(叶信望负责)。
5、在各班教室门口粘贴演习疏散路径。
1)教室内:各班自主安排,可以提前在周三的早自修时间进行预先演练。
2)楼梯与走廊:
1、2班从东首篮球场疏散到操场指定的地方,3、4班从西首篮球场疏散到操场指定的地方。
七年级:直接疏散到操场指定的地方
八、九年级:1、2班从东首楼梯疏散,3、4班从西首的楼梯疏散;1、3班从走廊的外侧,2、4班从走廊的内侧;八年级从楼梯的左边疏散,九年级从楼梯的右边疏散。
八、演习的实施
(一)实施阶段:
1、在_月_日15:00时,由政教处负责组织参演人员就位,并安排其到指定位置。15:05时,现场指挥韩校长通过广播系统发出警报,并广播:“各位老师同学们,假设我校教学楼现在发生危险,请大家不要恐慌,不要拥挤,听从指挥,一定要在老师的统一带领下,按照教室门上的应急疏散的路线,从相应的出口有秩序、有组织地右行撤离逃生,在逃生时靠楼梯边的同学要用手扶楼梯扶手往楼下逃生。”
2、在演习过程中,大家要遵守纪律,不能拥挤、不能推人,楼梯与走廊不能跑步,但要快走。
3、当学生集中时,各班按平时大课间的队列排好,各班制定2名学生负责点名工作,并将自己班的情况上报班主任,由班主任上报政教处(xx)。
(二)演习后期:
1、演习结束后,学校领导将对演习情况进行点评和总结。
2、藤桥消防队将进行消防知识与技能的讲座和演习。