2）请幼儿分小组帮老师做力所能及的事情。

活动延伸：

1）在户外活动时，带幼儿捡拾卫生区的垃圾及绿化带的野菜，让他们体验劳动的意义。

2）鼓励家长带孩子参加一次社会实践活动，让幼儿亲身感受社会劳动的重要性。

以上是本次活动的目标和过程，通过参与这些活动，幼儿将会更加了解各种职业，尊重和关心劳动者，并培养自己的动手能力和观察比较能力。同时，延伸活动也让幼儿在实践中体验到劳动的辛苦和社会劳动的重要性。希望通过这些活动，能够让幼儿更加珍惜劳动，尊重他人的劳动成果。

幼儿园五一活动方案如何策划5

活动目的：

1. 知道5月1日是国际劳动节，了解劳动节的重要性。

2. 知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，培养对劳动者的尊敬和热爱。

3. 了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

4. 感受节日的欢快气氛，增强节日的意义。

活动准备：

1. 准备一本挂历和一至两张幼儿带家长工作照。

2. 准备工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员、服务人员的工作录像片段。

活动与指导：

1. 介绍“五一”国际劳动节。

(1) 教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的？是什么节日？谁的节日？

(2) 讲解“五一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。

2. 认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

(1) 观看录像片段，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

(2) 谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组，拿出家人的照片并说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

3. 师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。这样可以让孩子们更加深入地了解不同职业的劳动者，以及他们为社会做出的贡献。

通过这样的活动，幼儿们可以增强对劳动者的尊重和热爱，了解劳动节的重要性，并且能够积极参与节日的庆祝活动，感受到节日的欢乐和团结的氛围。同时，通过展览的方式，孩子们可以更加直观地认识到身边的劳动者，进一步培养对劳动者的敬意和感激之情。

幼儿园五一活动方案如何策划6

活动目标：

1. 让幼儿进一步了解劳动节的真正意义和由来。

2. 让幼儿在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”，度过一个有意义的节日。

3. 培养幼儿从小懂得关心他人和身边的事情，提高幼儿的责任感和社会适应能力，培养他们热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

4. 培养幼儿之间的合作精神，通过师幼互动带来快乐的体验。

5. 让幼儿了解节日的来历、日期和习俗，并乐于参与节日的活动。

6. 体验明显的季节特征。

活动准备：

歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机等。

活动过程：

一、谈话活动：使幼儿了解有关“五一劳动节”的基本知识。

教师可以与幼儿进行谈话，让他们了解“五一劳动节”是所有劳动人民的节日，如爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人和农民等。同时，让幼儿了解劳动节的由来。

二、学唱歌曲及观看教育片

教师可以教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片。通过唱歌和观看教育片，让幼儿深刻认识到劳动是最光荣的事情，潜移默化地培养他们的劳动意识。

三、开展一系列的活动

教师可以带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的事情。通过这些活动，培养幼儿从小就懂得关心他人和身边的事情，提高他们的责任感和社会适应能力。