2、诗朗诵《生死不离》

甲：汶川大地震留给我们的感动太多太多了，下面请听诗朗诵《生死不离》，让我们重温那震撼人心的感动！

[表演《生死不离》]

甲：通过这首诗的朗诵，我们再次感受到了汶川地震中的悲痛和坚强。我们要铭记这段历史，珍惜生命，努力学习防灾减灾知识，提高自我保护能力。

三、安全知识宣讲

甲：接下来，我们请来了防灾减灾专家李老师为我们讲解一些重要的安全知识。

李老师：大家好，我是李老师。今天我将向大家介绍一些重要的防灾减灾知识。首先，地震是一种常见的自然灾害，我们在地震发生时应该如何保护自己呢？

[知识宣讲]

四、小品表演《生命的守护》

乙：接下来，我们将为大家呈现一台精彩的小品《生命的守护》。这个小品讲述了一个发生在学校的火灾故事，通过故事中的主人公们的英勇行为，向我们传递了保护生命的重要意义。

[小品表演《生命的守护》]

甲：通过这个小品的表演，我们深刻体会到了保护生命的重要性，也了解到了在灾难中如何正确行动。

五、知识问答环节

甲：接下来，我们来进行一场防灾减灾知识问答环节。请同学们积极参与，回答正确的同学将获得小礼品。

[知识问答环节]

六、活动总结

乙：在这次“防灾减灾日”主题班会中，我们通过多种形式的活动，加深了对防灾减灾知识的理解，提高了自护和救护的能力。希望同学们能将所学知识应用到实际生活中，保护自己和他人的安全。

甲：同时，我们也要牢记汶川大地震的教训，珍惜生命，勇敢面对各种灾难，为建设和谐校园贡献自己的力量。

xx：谢谢大家的参与和支持！活动到此结束！

防灾减灾方案策划书范文模板4

每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第_个“防灾减灾日”，根据市减灾委的通知精神和中心学校的通知精神，为做好我校防灾减灾工作，结合本校实际，特制订本防灾减灾活动方案。

一、活动时间:5月6日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题:今年防灾减灾日的主题是:识别灾害风险，掌握减灾技能。

三、组织领导:组长:关兵

成员:

四、活动形式和内容:结合我校学生小的实际，开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月6日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求:

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

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一、活动原则：

1、安全预防原则。由于学校学生人数众多，楼道狭窄，为确保师生的安全，在演练前需要做好充分的准备工作。

2、有序与无序结合原则。有序方面：在紧急疏散时，教师需要根据疏散情况及时调整学生的疏散次序；无序方面：接到警报后，学生可以根据自己的选择时机和通道迅速撤离，教师对班级学生并没有强制集队等待要求。

3、寓教于乐原则。在活动中要注重让学生在乐趣中学到知识。