1、相互认识：小小1班和小小2班的宝宝们将通过听音乐和寻找朋友的方式相互认识。

2、介绍主题：老师将会告诉宝宝们，今天我们将一起庆祝“五一”节，也就是国际劳动节。

3、分组比赛：宝宝们将分为几个小组，然后进行分组贴牌。教师将会示范如何进行接下来的活动，宝宝们将认真倾听。

4、分组进行：在教师的示范下，宝宝们将分组进行穿鞋子、折手帕、穿裤子等比赛。

5、颁奖：比赛结束后，每个小组将领取自己的奖状，并一起拍照留念。之后，宝宝们将领取奖品。

五、活动意义

通过这次活动，宝宝们不仅能够学到一些实用的技能，更重要的是，他们将能够在集体活动中感受到欢乐和成就感，这将有助于他们在日后的集体活动中更加自信和积极。

六、家长建议

我们鼓励家长在宝宝参加完活动后，与他们进行沟通，了解他们在活动中的表现，以便在今后的教育中能够更加针对性和有效。同时，我们也希望家长能够鼓励宝宝在活动中积极参与，培养他们的团队精神和集体荣誉感。

五一劳动节举办活动主题策划书汇总8

为隆重庆祝“五一”国际劳动节，我们学校将贯彻落实《市教育系统开展“我们的节日”主题活动实施方案的通知》的精神，充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌，激发广大师生积极参与“创文”活动的热情。为此，结合我校实际，学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动，具体实施方案如下：

一、指导思想

以“我劳动、我快乐”为活动主题，结合劳动节大力营造劳动氛围，引导学生积极参与到活动中来，以自己的切身感受，体验劳动带来的乐趣，以劳动促进学生道德品质的提高。通过活动，大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质，充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动，通过多种文化手段和生动活泼的活动形式，唱响时代主旋律，展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识，知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯，能较主动的投入到劳动的队伍中，能体验劳动的快乐，分享自己的劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动（4月_日至5月_日），各班组织一次“我劳动，我快乐”主题班会；刊出一期“我劳动，我快乐”主题黑板报；学校广播站开设“我劳动，我快乐”宣传栏目，热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献；同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹，在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况，感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事，学会尊重、关爱身边的普通劳动者，以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛（4月底至5月初），提高广大学生的团队协作精神，努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级，文明寝室，文明学生”评比活动，进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动，发动广大师生大力整治校园周边环境卫生，清除卫生死角，为师生创造舒适的学习生活环境。

7、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下，做一些力所能及的家务活，如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动，体会劳动的乐趣，感受父母的辛劳，培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施

1、成立领导小组，召开专题会议，启动活动，发出号召，提高认识，明确活动的重要性。

组长：_x

副组长：_x

组员：_x

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用（广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等），开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动，提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结，表彰先进，充分发挥榜样作用。

五一劳动节举办活动主题策划书汇总9

一、活动目的:

本次工会活动的目的是为了丰富员工的文娱生活，培养健康向上的爱好，增进员工之间的沟通交流，调动员工工作积极性，缓解工作压力，实现劳逸结合，增强团队凝聚力。通过这次活动，幼儿园希望能够向教职工传递关爱之情。

二、活动时间:

活动时间定于20__年x月x日。

三、活动地点: