本次演练的基本步骤如下：

1、防震减灾知识教育（X分钟）

在这个阶段，我们将主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识以及应急疏散的注意事项等内容。

2、地震避险（X分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令时，全体师生应立即就近找到坚固的避难地点，采取应急避震措施。

3、应急疏散（X分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令时，全体师生应立即有序快速地前往指定的疏散集合地点。到达指定地点后，全体师生应蹲下并继续做护头动作。

4、演练总结（X分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令时，各班级的学生应集合在一起，由总指挥进行演练总结。总指挥总结完毕后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

通过这次演练，我们相信学生们将能够更好地掌握地震发生时的应急避震知识，提高自己在地震发生时的应对能力，为保护自己和他人的生命安全做好准备。同时，也希望通过这次演练，增强全校师生的应急意识和应变能力，以应对可能发生的突发事件。

地震疏散演练方案及流程2024年3

一、演练时间、地点、内容

演练时间：20__年5月4日9：30

地点：校园操场

内容：教学楼遇到火灾时的逃生演练

二、组织机构

组长：副组长：

总指挥：副总指挥：

成员：全体教师保安

三、演练前的准备工作

（一）班主任进行动员和交代注意事项。

1、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

2、组织学生学习有关自我保护的知识，对学生进行消防灭火自救培训。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌、头脑冷静、判明情况、思考对策、积极自救、相互帮助、听从指挥、有序疏散

（二）对师生的具体要求

1、全体师生要高度重视此项活动，积极宣传、广泛发动全体学生准时参加。

2、要严格按照计划和方案要求开展消防逃生自救演练活动，不得随意更改具体安排。

3、火灾警报响起，所有教师沉着冷静地指挥学生有秩序的、迅速的、按预定的撤退路线离开教室，撤离到学校操场。在教学楼内逃生过程中，学生应该弯下腰急行，同时一手护住头部，一手用湿毛巾（或湿红领巾）捂住口、鼻。

4、当学生撤离到安全地带（学校操场），就按照间操位置集中。

5、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想，保证每位学生安全、有序地逃生。

6、相关工作人员要熟悉各自的岗位和职责。

四、演练疏散要求与注意事项

1、演练前保护引导人员各就各位。当学校连续响起警报时，由各班班主任根据预定疏散线路组织学生疏散（班主任断后）。在楼梯口、转弯口等处，由相关教师指挥学生安全撤离。

2、告诫学生：“请大家不要慌张，在班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散。”逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。要求全校师生在五分钟内全部撤离至操场。

3、各班主任老师在疏散时，要稳定学生的情绪，大声地指挥，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。疏散集合地点：按操场指定位置集中，各班级紧急疏散到操场指定的安全区后，并清点人数，各班主任向总指挥汇报年级组人数。

4、安全撤离顺序：演练安全撤离顺序疏散路线和程序：按预定疏散顺序进行疏散，依此下撤，直至全体学生全部撤到操场为至。（疏散路线按课操间操集中顺序）

第一批：

线路1：东门（1 1，1，2，3，1）

线路2：西门（2，1，2，2，4，3）

（以上二组线路同时进行）

第二批