3. 班主任（或科任老师）职责：负责本班人员的疏散顺序，稳定本班人员的情绪，向班内人员传授必要的自身防护措施。

4. 安全保卫人员：

职责：在发现地震后，发出地震警报，并协助现场指挥。

5. 应急救护队及后勤保障：

职责：准备医疗急救用品，待命于操场，如有伤病员及时处理，重大伤情者及时送往医院。

二、地震演练准备：

1. 张校长先进行宣传动员，介绍地震的简单知识和逃生技巧。

2. 各班班主任强调演习的注意事项。

3. 开始演习，发出地震警报。

4. 演习结束后，总指挥对演习情况进行总结。

三、地震疏散安排：

1. 发生地震时，一楼师生先行疏散至安全地带（操场），然后依次是二楼、三楼、四楼。

2. 本次演习要求真实化，下楼梯时先集合好，到达楼梯口的班级先下，后到者要让前者，不可强行挤、窜队。

3. 各班按学校指定的疏散路线进行疏散，根据实际情况选择最近、最通畅、最安全的路线进行疏散。

4. 集合地点：各班在各自做操的地点集合。

四、演练活动要求：

1. 学校领导要迅速到操场集中，成立临时指挥中心，组织排除险情和紧急疏散师生工作，并报警。

2. 教师要根据指挥中心的指挥，按指定的路线和顺序迅速组织学生撤离到操场等空旷地带，做到不慌乱、不喧闹、不拥挤。

3. 如果突发事件发生在教学时间，授课的老师是各班的安全第一责任人，应立即停课并迅速组织本班学生有序快速逃离。其他教职员工应第一时间赶到自己所在班级的楼梯口协助指挥学生撤离。如果有没课的班主任，应第一时间赶回本班协同科任老师组织学生撤离。

4. 如果突发事件发生在非教学时间，按各班任课教师负责本班学生的安全疏散工作，科任教师走在前面，班主任走在后面。

5. 各班按学校规定的路线撤离。

- 一楼：二（3）、三（5）班从教学楼南门出去到操场，二（2）、二（1）班从教学楼北门出去到操场，三（1）、三（2）、三（3）、三（4）班从教学楼中厅大门出去到操场。

- 二楼：南边四个教室从南楼梯下，北边四个教室从北楼梯下。

- 三楼、四楼：南边三个教室从南楼梯下，北边三个教室从北楼梯下。

- 从北门出的学生，经校园中间引路，从操场东边跑道进操场；从南门出的学生，从隔离栏东门进操场。一年级学生从西门进操场，一、二年级学生在__台前跑道上集合。

6. 各班在离开教室到走廊时，教室里面前4行从前门撤出教室，4行以后从后门撤出教室，不论身高，在走廊上排成两列纵队。

7. 撤离时，不比速度，做到不起哄、不推撞、不搞恶作剧，双手护头，在安全和秩序得到保障的前提下，要求快速撤离。

8. 到达操场后，各班以到达的先后次序向操场总指挥靠拢，保持两列纵队，整齐排列，听候指挥，不得到处乱跑。

9. 班主任迅速清点本班人数后向总指挥报告。

10. 学校全体保安人员及工人都必须参与撤离和救援，主要职责是保卫财产和人身安全。

五、演练注意事项（各班主任提前强调）：

1. 演习目的是通过实践运用所掌握的防震知识，合理有序的疏散逃生，减少人员伤亡。同时，提高学生在面临突发事件时的心理素质，做到沉着冷静。

2. 听到第一次警报响，要迅速在课桌下抱头或顶书包躲避。听到第二次警报响，迅速作出反应，各班集队向安全地带转移。

3. 在下楼梯时要快，但不要慌乱奔跑，不要喧哗、惊叫。严禁在楼梯处和走廊相互推搡、拉扯、冲撞，避免跌倒。有东西掉落时不要弯腰去捡，防止踩踏。

4. 疏散过程中要用双手护头，以防被落物砸伤。

5. 各班学生到达集中地点后，要蹲下保护头部。等到演练结束后，各班主任及教研组长清点师生人数并向总指挥报告，总指挥宣布演练结束，全体学生起立列队站好，有秩序地回教室。

地震疏散演练方案精选4

为了进一步加强校园（幼儿园）的安全教育工作，提高师生的安全意识、防灾减灾知识水平以及突发事件的自救自护能力，根据市教育局、市民防局和市地震局的要求，我们将继续在全国5.12“防灾减灾日”开展全县各级各类学校的防灾减灾应急疏散演练活动。以下是具体通知事项：

一、加强安全管理，杜绝意外事故

各学校（幼儿园）应高度重视安全教育和安全管理工作。在全国5.12“防灾减灾日”之前，要组织专人对校园设施设备、电路插座、高空悬挂物、体育户外器材、宿舍食堂等进行全面的安全隐患排查，一旦发现安全隐患，要及时整改排除，不能拖延。各学校（幼儿园）还应健全各项安全管理制度，并将安全工作的各项职责分解到每个人，以坚决杜绝重大安全事故的发生。