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护士节主题教育方案汇总13篇
大小:478.31KB 9页 发布时间: 2024-05-02 16:44:49 11.77k 10.74k

选手通过表演和展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士的仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成绩等。

五、参赛规则

1、参赛方式:以科室为单位,小科室可以联合参赛,每个参赛队队员不少于6名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。

2、展示形式:各参赛队的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,可以采用演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展示本队的精神风貌。

3、礼仪知识问答:每队必须派出一名队员回答问题。抽签选题,回答正确得0.5分,部分答对根据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或回答不上不得分。对于评分不确定的情况,由主评委裁定。

4、展示内容:主题鲜明、有特色,思想性强,内容健康、积极向上。表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护理工作的内涵。

5、比赛时间:礼仪风采展示时间限制在8分钟内,礼仪知识问答时间限制在1分钟内,总时间为9分钟,超时将酌情扣分。

6、评分标准:评委根据“--市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”进行评判和打分。

7、分值计算:评委将在场地打分,礼仪风采展示采用10分制评分,每个环节超时将酌情减分。评委打分精确到小数点后两位,若出现同分,则平均分精确到后三位,依次类推。计算分值时,去掉一个最高分和一个最低分,最后累加平均分即为选手的最终得分。

7、参赛要求:比赛的顺序将采用抽签方式决定,不得随意调整顺序。未按时到达比赛地点而延误比赛的参赛队将视为自动弃权。所有参赛队应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看和参赛。

六、奖项设置

本次大赛设有团体一、二、三等奖和优秀奖,另外还设有礼仪奖和风采奖。

护士节主题教育方案汇总6

一、评选优秀护士

1、评选范围和名额:本次评选的对象是目前从事护理工作并持有护士执业证书的护理工作人员。根据每个科室护士总人数的20%比例进行评选。

2、优秀护士条件:

(1)能够自觉遵守各项规章制度,严守纪律法规,热爱本职工作,服从安排,乐于奉献。在工作中以病人为中心,关心、体贴病人,全心全意为病人服务。积极参与和推动护理工作的持续改进,并能够提出新的举措。

(2)模范执行医德医风有关规定及护理操作规程,没有发生差错事故,并且全年没有病人或陪护人员的不良投诉。

(3)从事护理工作满3年以上,并且获得护士执业证书。

(4)在年内发表了一篇以上的护理论文,或者获得了市级以上科研成果奖或其他奖项。

(5)得到了同事的认可和赞同。

(6)特别突出的表现可以额外加3分。

以下情形之一者将不能参与优秀护士评选:①年内累计请病事假超过30天;②不按科室要求轮值夜班;③参与黄、赌、毒活动。

3、必须达到85分以上才能获得优秀护士奖励。护士长需要按照“护长绩效考核”的要求进行自我评价,然后由护理部门进行评定。

4、连续两个季度被评为“爱心护士”,并且没有被一票否决的情况,才能被评选为本年度的优秀护士。

5、各科室评定护士的得分必须客观、真实,不能虚加分数。

6、4月1日之后调到其他科室的护士可以回原科室参加评选。

二、“护理服务礼仪”演示比赛。

1、活动目的:

通过演示护士在护理工作场景中的礼仪服务规范,营造良好的护士礼仪服务氛围。

2、活动对象:

各科室护理组需要派代表参加比赛,共有23个护理组。

3、比赛内容要求:

各科室围绕“优质护理”为主题,结合科室实际展示护士在护理工作场景中的礼仪服务规范。例如沟通技巧、举止范例、接(打)电话、接待陌生人访问、处理投诉、回答病人或家属对病情的询问、执行护理操作等方面的礼仪服务。每个演示时间不超过7分钟。

4、比赛时间:

初步定于_月_日下午14:30在多功能厅进行。

三、评选优质护理服务组

(一)评选范围:

23个护理组将参与评选,包括内一科、内二科、内三科、内五科ICU、肿瘤科、儿科、中医康复科、外一科、外二科、外三科、外五科、外六科、妇科、产科、五官科、急诊科、口腔科、门诊、手术室、供应室、影像科和服务中心。

(二)评选条件:

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