(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断供电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救学生为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近的救护站进行抢救。

(4)加强对重要设备和重要物品的救护和保护，加强校园的值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常的秩序，全力维护社会的安全稳定。

4、迅速了解和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。

五、其他

1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将根据上级的命令和指示，通过电话、口授、会议等形式传达各种命令和指示。

2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作的落实。

地震演练疏散演练简报方案2024年5

一、演练目的

地震应急演练的目的是让幼儿掌握正确的应急避震方法，熟悉我园在地震后的紧急疏散程序和线路，确保在地震发生时能够快速、高效、有序地撤离，最大限度地保护全园师幼的生命安全。同时，通过演练活动，培养幼儿听从指挥、团结互助的品德，提高他们在突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练时间：

演练将于20__年4月16日下午举行。

三、演练准备

1、演练前，教师要通过讲解和示范，让幼儿熟悉正确的应急避震方法，讲解地震应急演练的重要意义，并详细说明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及疏散的路线和到达的区域。同时，要强调演练是一种预防性、模拟性的练习，不是真正的地震应急和疏散，以免引发地震谣传。

2、演练前，必须对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，及时整改存在的问题，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、在演练过程中，不要惊慌，要听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。

3、按照规定的线路疏散，不得串线。

五、组织机构

演练总指挥：

成员：各部门主任

六、演练程序：

1、信号员通过园广播发出信号，信号与上学期演练相同。

2、各班级主班老师立即停止授课，转而担任教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥幼儿迅速抱头，在老师的带领下有序地从教室依次按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点并整队。

3、注意事项：

要遵循就近有序的疏散原则。小班和中班的幼儿要快速行动，大班稍微慢一些。

要按照准确的逃生方法有序进行演练。教师带领，幼儿排成两列队伍，按班级顺序快速、安全地撤离，不能争抢，以免发生拥挤践踏事故。

各班老师要清点人数，并向乔园长汇报。

七、乔园长做简单总结，宣布演练结束，各班依次返回教室。

附：疏散时的注意事项：

提醒疏散的幼儿不要惊慌和骚乱，确保他们安全撤离。

各楼层的安全负责人要第一时间到位，并确保消防通道畅通和现场秩序稳定。

各工作小组要以对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。

地震演练疏散演练简报方案2024年6

一、指导思想

通过地震应急疏散演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法，熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路，确保地震发生时，我校防震减灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、组织机构