(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;
(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、配班老师后。
不许漏下一名幼儿。
(4)地震警报后老师有序带领幼儿拿起书包护头蹲下。
2、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操场
要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排队
4、演习结束
为了提高幼儿园的应急处理能力,保障幼儿和教职工的安全,我们将进行一次地震和火灾的应急演习。演习时间定在20__年4月22日上午9:30至10:30,全体幼儿和教职工都需要参加。演习地点将在幼儿园内进行,演习内容包括地震和火灾报警以及教室内遇到地震和火灾时的安全疏散。
为了保证演习的顺利进行,我们成立了一个领导小组和应急小组。领导小组的组长是xx,副组长是xx,其他成员包括各班班主任和配班教师。他们将负责组织和指导演习的进行。
在演习之前,我们需要做一些准备工作。首先,我们需要准备好警报声,以便在演习中使用。其次,各班的教师需要分成两组,一组负责幼儿的安全疏散,另一组负责幼儿的安全教育。此外,师生们需要提前熟悉园内的安全通道、安全出口以及下楼梯的方法、顺序和路线。我们还准备了幼儿园楼道安全疏散示意图,以便在演习中使用。每个人都会分发一份灭火器和湿毛巾,以备演习需要。
在进行演习时,我们需要遵循一些疏散原则。首先,一楼的班级先疏散,二楼的班级后疏散。靠近楼梯的班级先疏散,远离楼梯的班级后疏散。其次,当听到演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,并与配班教师一起有序地组织和带领幼儿按照逃生路线进行疏散和逃离。
在演习过程中,幼儿将在教室进行正常的教学活动。当听到警报时,幼儿不要慌张,要保持镇静和清醒的头脑,按照事先拟定的路线迅速疏散和逃离。具体要求包括:听到火警后,各班的教师要迅速打开教室门,指挥幼儿用毛巾捂住口鼻,排成1-2排,低下身子,并有秩序地沿着墙角边撤离。教师要引导幼儿逃生时不抢道、不惊慌。同时,教师要有序地组织幼儿撤离,带班教师在前,配班教师在后,确保没有幼儿被漏下。在地震警报后,教师要有序地带领幼儿拿起书包护头并蹲下。
在演习过程中,我们还会在重点危险地带设置专人进行监控,例如楼梯口和楼道转弯处。班级人员将分工明确,包括队伍的前、中、后位置安排到位。
演习结束后,我们将集中在大操场上。要求各班清点并报告人数,并组织幼儿有序排队。
通过这次演习,我们希望能够提高幼儿园的应急处理能力,让幼儿和教职工能够更加熟悉地震和火灾的应急疏散方法,保障他们的安全。
地震演练疏散演练方案精选3
一、演练内容、时间、地点
本次演练的内容是地震紧急疏散。演练时间定在了今年4月15日下午5时整。地点选择在新都小学校园进行实地演练。
二、演练目标
演练的目标是确保安全、有序、快速地撤离教室,并进行紧急、有效的救援滞留人员,以确保师生的生命安全。
三、演练指挥机构
为了保证演练过程的领导、组织和协调工作,我们成立了应急疏散演练领导小组。该领导小组的成员包括校长吴文海担任组长,副校长陈涛和岳阳担任副组长,德育主任王玉森、总务主任羊成儒、教务主任陈贤高、教务副主任王秋林以及大队辅导员陈开宏担任成员。
四、应急疏散演练人员具体岗位职责
在应急疏散过程中,全体教职工的首要任务是组织指挥学生从地震现场紧急撤离到安全地带。其他相应事项将在全体师生安全撤离后再按照各组织系统职能开展。
领导小组成员具体岗位职责如下:
教职工具体岗位职责如下:
1、演练开始时,当堂教师负责组织班级学生的疏散工作,无课的班主任应及时赶往教室与当堂教师配合组织学生疏散。
2、无课的非班主任教师及教辅、工勤人员按照指定地点负责引导学生疏散线路,维持疏散秩序:
- 一楼楼梯口责任人
- 二楼楼梯口责任人:
- 三楼楼梯口责任人:
- 教学楼后面责任人:
- 教学楼前面责任人:
3、摄像工作由符金位负责。
4、计时工作由陈开宏负责。
地震演练疏散演练方案精选4
今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”,xx市确定5月9日至15日为全市20__年度“防灾减灾宣传周”。为认真贯彻落实市、区工作部署,深入推进我区学校的应急管理和防灾减灾工作,切实加强防灾减灾宣传教育,进一步提高学校及师生的自救自护能力,根据《xx市教育委员会关于开展20__年防灾减灾日宣传活动的通知》要求,现将有关事项通知如下:
一、深化思想认识,加强组织领导
加强学校应急管理和防灾减灾工作,关系到师生生命安全和家庭幸福,有效提高应急管理水平是做好学校安全工作的关键环节。今年是全面落实_规划的开局之年,也是进一步提高学校应急管理与安全防范能力的关键时期,各单位要牢固树立“安全责任重于泰山”的思想,以对广大师生员工的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,把开展“防灾减灾宣传周”活动作为一项重要任务来抓,加强组织领导,狠抓工作落实,精心谋划,周密部署,切实有效地推进此次活动的开展。