a.初次抵抗者将被警告处理；

b.两次抵抗者将被警告，并扣除相应分数；

c.三次抵抗者将取消竞赛资格。

(三)关于竞赛进程：

1、主持人宣布竞赛开始，并介绍评委和参赛选手；

2、宣布评比规则，包括台风、语音语调、仪表仪态和应变能力等；

3、参赛选手准备就绪；

4、比赛间隙，向观众提问并根据答对的情况适当送出礼品；

5、统计结果，主持人宣布最终结果；

(四)比赛程序：

1.评委和嘉宾入场；

2.主持人致词；

3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手；

4.比赛环节，选手在演讲前须先介绍自己；

5.评委进行点评并进行打分；

6.统计结果，主持人宣布最终结果，同时比赛结束。

补充注意事项：

1、除特殊说明外，演讲时间应在三分钟内结束，若超过时间，计时人员将举手示意。

2、如果最终成绩的前三名出现同分现象，评委将再次提问形式进行评比，也可以通过观众公投进行决定。

2024年朗诵比赛活动方案汇总5

一、活动主题

我们的节日·端午

二、活动目的

更好地弘扬中国传统文化，继承发扬五四运动的光荣传统，陶冶学生的艺术情操，丰富学生的课余生活，提升学生的诗歌朗诵水平和语言文字应用水平，展示我校学生青春活力、朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，引导和激励广大师生为建设和谐奉献自己的青春才智。

三、组织领导

组长：李老师

副组长：王老师

成员：全体语文科组教师、初一、初二、高一、高二年级班主任

四、内容和形式

1、比赛项目是朗诵，朗诵篇目为中华经典诗文，篇目自选，可以自备配乐，朗诵时需要的道具、配乐文件自备。5分钟以内，从选手开口朗诵计时，超时扣分。

2、朗诵形式提倡创新，可以适当配以音乐、穿插舞蹈、吟唱等形式，以进一步提升诗文朗诵的艺术感染力和舞台表现力。

五、活动的有关事项

1、参加对象：每班选派一名学生参加，学校广播室广播员必须参加。(初三、高三年级不参加本次活动)

2、程序：6月_日前由班级选定相关学生并组织排练，6月_日前把参赛情况(包括年级、参赛者、题目等)发送至教研室邮箱，6月_日下午第九节(5：00)集中教研室进行抽签。

3、比赛时间：6月_日(星期一)晚上8：00—9：30

4、比赛地点：体育馆

5、会场布置：团委负责

6、主持：学生(由主任安排)

7、摄像：李老师、王老师

8、评委：张老师、刘老师、陈老师