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五一劳动节的策划书最新版1

一、活动目的：

为了进一步推进学校素质教育的开展，学校计划在五月份开展名为“我有一双神奇的手”的劳动节活动。通过这个活动，旨在提高学生的实践动手能力，培养他们之间的团结合作精神，增强他们的自强、自理意识，提高学生的综合素质。

二、活动时间：五月十八日至二十六日

三、活动对象：一至六年级的学生

四、活动形式：现场竞赛

五、活动安排：(详见下表)

六、具体细则：(详见各年级活动安排)

七、竞赛办法：每个年级设有4到5个比赛项目，总分100分。每个班级可根据具体要求，派出三到四名同学参赛(不能重复)，在规定时间内完成各个项目的比赛。每个项目都将当场评分，最后累计班级总分，评选出年级优胜者。

八、比赛内容安排：

1、一、二年级主要开展生活自理能力方面的比赛，如系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等。

2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等。

3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等。

4、五年级重点开展水果拼盆比赛、变废为宝制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

具体安排略。

五一劳动节的策划书最新版2

一、活动目的：

1、增加对国际劳动节的了解和认识。

2、培养对劳动者的尊重和热爱，并感恩他们为大家提供的服务。

3、通过参与活动，培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活的乐趣。

二、活动时间：20xx年5月1日至5日

三、活动安排：

活动1：观看相关视频

家长和孩子一起观看关于五一劳动节的视频，让孩子们了解五一劳动节是全世界劳动者的节日。家长可以向孩子们传达劳动的辛苦与快乐，告诉他们劳动是最光荣的，劳动的人们在五一劳动节里庆祝自己的节日。

活动2：学习儿歌

唱儿歌是培养孩子们对劳动的认同感和兴趣的有效方式。可以选择一些与劳动相关的儿歌，如《小蜜蜂》和《爱劳动》等。通过唱歌，让孩子们感受到劳动的乐趣和重要性。

活动3：劳动任务

让孩子们学习做家务，完成一件对他们来说力所能及的事情。可以让他们去摘菜、洗碗、扫地、叠衣服、收拾碗筷等。通过实际动手去做，让他们体验到劳动的实际过程和成就感。

完成任务后，家长们可以将孩子们的操作视频或照片分享到班级群，以互相激励和借鉴。这样可以使孩子们感到自豪和受到鼓励，同时也让其他家长了解到自己孩子参与劳动活动的情况。

通过这次活动，希望能够让孩子们更加了解国际劳动节的意义，增加对劳动者的尊重和感激之情，并培养他们的劳动意识和技能。同时也希望家长们能够积极参与和支持，共同为孩子们营造一个学习劳动、热爱劳动的良好氛围。感谢您的配合！

五一劳动节的策划书最新版3

为了庆祝国际劳动节，我们幼儿园今年特别策划了一系列精彩的活动。我们希望通过这些活动，教育孩子们从小事做起，从身边做起，培养他们热爱劳动、珍惜劳动成果的情感，鼓励他们努力学习，培养自己的才能，并将来用自己的努力为祖国和社会做出贡献。

首先，我们大二班在五一劳动节前夕开展了一项以劳动人民为主题的活动。通过这个活动，我们希望让孩子们深刻认识到五一劳动节的意义，了解身边的劳动人民，并激发他们对劳动人民的热爱和对劳动成果的珍惜。我们希望通过教育孩子们从小事做起，从身边做起，好好学习，培养他们用自己的劳动创造更多神奇的事物，为祖国和社会做出贡献。

活动内容包括以下几个方面：

1、介绍五一国际劳动节。我们向孩子们介绍五一劳动节的由来，让他们初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画各行各业劳动人民的美术作品。我们引导孩子们了解各行各业的劳动人民，初步认识到不同劳动者对社会的不同贡献。

3、谈话环节：孩子们可以相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，了解他们工作的辛苦。

4、组织幼儿进行义务劳动，例如擦桌子、椅子、洗抹布等。通过这样的活动，我们希望让孩子们体验劳动的乐趣，培养他们的劳动意识和劳动技能。