3. 当独自在家时，不要爬阳台、门窗或其他高处，要把门关好，不要给家长以外的人开门。

4. 不要乱摸家中的药品，也不要到厨房去玩耍。

5. 不要在危险地带玩耍，不要进行危险游戏。要熟悉三个紧急电话号码的用法。

(二)卫生保健：

1. 教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

2. 多喝白开水，不要吃雪糕或喝冷饮。在吃东西之前要洗手。

3. 要勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

四、活动延伸：

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，如果有条件的话，可以带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。让幼儿在假期中继续学习和成长，并享受与家人一起度过的愉快时光。

关于五一劳动节活动策划案精简版8

活动目的：

本次活动的目的是让学生初步培养对劳动的热爱，了解热爱劳动是中华民族的传统美德，劳动是最光荣的事情。我们希望通过这次活动，让学生从小养成自己动手做事的好习惯。

活动准备：

为了丰富活动内容，我们准备了小品表演和文具书包等物品。

活动过程：

(一)、全体学生集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人，实到46人，请您参加我们的活动，报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由精品学习网提供!

(二)、全体学生立正，出旗敬礼。唱队歌。

(三)、宣布活动开始。

(四)、具体活动。

支持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的吗？下面请我们班的张恒同学为大家介绍。

1、 介绍“五一”劳动节的由来

支持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的呢？

2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

支持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？

3、小品表演

支持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事情？

4、 学生交流自己在家都做了哪些事情 (鼓掌勉励)

支持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”呢？(不是)对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、 小合唱《劳动最光荣》

(五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。)

(六)呼号(全体立正 师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！)

(七)、退旗，敬礼

(八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束！

五一国际劳动节亦称“五一节”，在每年的五月一日。它是全世界无产者、劳动人民的共同节日。

此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。

为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、以示庆祝。

这次活动不仅让学生们了解了五一劳动节的由来，更加强了他们对劳动的热爱和意识。通过小品表演和学生交流，他们明白了为什么要热爱劳动，为什么要在家帮助父母做事。这次活动对于培养学生的劳动意识和责任意识起到了积极的促进作用。