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2024我们的节日五一活动方案精选1
活动目的:
1、让幼儿了解到5月1日是国际劳动节。
2、让幼儿意识到身边的人都是劳动者,他们用劳动为大家服务,应该尊重和热爱他们。
3、在活动中培养幼儿的劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活。
活动准备:
1、通过活动谈话,让幼儿了解劳动的辛苦,尊重他人的劳动。
2、读报和收集关于社会新闻,关心身边的事情。
3、大班的幼儿积极参与制作宣传小旗。
4、创设环境,老师和幼儿一起收集材料,布置成人劳动成果展览会,展示成人劳动的成果。
5、准备一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼儿进行劳动。
选择人物,如商店售货员、汽车司机、厨房厨师、马路上的警察,带领幼儿观察成人的劳动。
活动方案
小班活动:《环保小卫士》
1、通过晨间谈话、集体活动进行生活自理能力的培养,让幼儿学会自己洗手、脱衣服、吃饭等。
2、通过环保小卫士的主题活动,进行垃圾分类等环保活动。
中班活动:《自己的事情自己做》
1、通过自己的事情自己做这一主题,进行叠被子、穿衣服、擦椅子、扫地等活动,培养幼儿的自理能力和热爱劳动的快乐。
2、进行自理能力竞赛活动,比赛项目为已经进行的各项活动。
大班活动:《我是劳动小明星》
1、进行有关五一劳动节的教学活动,让幼儿了解劳动节的意义。
2、利用劳动节的资源,开展德育活动,尊重并感谢劳动者,体验成人的劳动。
3、以班级为单位进行灌溉花草树木、除草等活动。
特别说明:
1、此活动可以在下周的任何一天或几天以班级为单位进行。
2、此活动需要准备挖土和浇水的工具,请教师们提前做好准备。
3、活动要注重安全和卫生。
劳动节相关活动分享:
《参观活动》
活动流程:
参观了解成人的劳动-讨论,体会成人劳动与生活的关系-进行力所能及的劳动-活动延伸值日生记事
参观成人的劳动:
1、选择合适的地点观察成人的劳动,可以是幼儿园的厨房、清洁工,也可以是园外的售货员、交通警等。
说明:带领幼儿观察成人的劳动,可以选择一个或几个对象。在活动中,教师可以引导幼儿观察成人劳动,并通过与成人交谈,了解劳动的辛劳和快乐。
知道劳动的一些初步意义:
1、进行讨论,谁给我们生活带来了方便?
教师可以引导提问,让幼儿思考谁给我们带来了生活的方便。然后教师可以呈现一些成人劳动的图片,让幼儿分析并讲述图片上谁在工作,给大家带来什么方便。并设想如果没有他们的劳动,我们的生活将会怎样。
参观劳动成果展览会:
教师应根据幼儿的喜好和爱好,引导幼儿参观展览会。在参观前可以提示幼儿自己最喜欢哪样东西,以及它的作用。展览会上展示的物品是我们生活中不可缺少的。