1. 提醒幼儿要知道不要跟陌生人走，不要吃陌生人的东西，同时要明白不能随便离开大人或离开集体。

2. 让幼儿了解110、120、119这些紧急呼叫电话的号码和用途，这样在遇到紧急情况时能够及时求救，从而最大限度地消除不安全因素。

通过以上计划，我们希望能够提高幼儿的安全意识，让他们在五一劳动节期间能够安全、健康地度过。同时，我们也希望家长们能够与我们一起关注幼儿的安全问题，共同为他们的成长保驾护航。

幼儿园五一劳动节活动方案怎么写的精选6

一、活动意图

一年一度的“五一国际劳动节”即将到来。为了让幼儿对“五一劳动节”有更深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，培养幼儿热爱劳动的情感，懂得尊重劳动人民，珍惜劳动成果，我们幼儿园在五一假期前一周开展了以“劳动最光荣”为主题的教育活动。通过这次活动，我们希望能教育孩子们热爱劳动，从身边做起，从小事做起，同时也发挥家庭教育的力量，实现家园共育。

二、活动目标

1、尊重生活周围的劳动人民，了解劳动成果的来之不易。

2、积极参与活动，尝试做一些力所能及的事。

3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

三、活动主题

劳动最光荣

四、活动时间

20xx年4月27日至5月5日

五、活动准备

1、通过播放相关视频资料，让幼儿萌发热爱劳动的情感。

2、结合活动谈话，让幼儿了解劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

六、活动过程

(一)了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节，让幼儿了解五一劳动节的由来，并初步理解五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种与劳动相关的图片，进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动的儿歌、故事、歌曲，让幼儿在活动中念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，实现家园共育的教育目的。

(二)劳动实践

开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，设计关于自理能力的活动方案，如“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等。

2、各班利用晨间谈话的时间，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服等。

3、利用在幼儿园学到的本领，帮助家长做一些力所能及的劳动。

(三)幼儿分享

让幼儿将自己在家中的劳动经历与全班小朋友分享，展现他们的“我能行”精神。

通过这次活动，我们希望幼儿能够更加尊重劳动人民，珍惜劳动成果，养成爱劳动的好习惯。同时，通过家园共育的方式，让家长也能参与到幼儿的劳动教育中，共同培养幼儿的劳动意识和能力。劳动最光荣，让我们一起行动起来！

幼儿园五一劳动节活动方案怎么写的精选7

“五一”劳动节即将来临，我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源，是对孩子进行“以辛勤劳动为荣，尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口。为了庆祝五一劳动节，我园决定于4月28日开展一系列“宝宝爱劳动，尊重劳动者”的活动。

对于大班的孩子们，我们将安排一场关于各行各业的讲座活动。在4月28日的上午9点，我们将在三楼会议室举行。通过这个讲座，孩子们将有机会认识电力劳动者，并了解他们的工作内容和辛苦。这将有助于培养孩子们对劳动者的尊重和热爱。

对于中班的孩子们，我们将组织一次名为《劳动最光荣》的活动。这个活动将在4月28日上午9点30分开始，对象是中班的三个班级。在活动中，孩子们将从自己身边的小事做起，例如擦桌子、拔草，成为幼儿园环保小卫士。通过这个活动，我们希望进一步让孩子们树立起爱劳动的意识。他们将通过自己的劳动体验到劳动的快乐和光荣。

对于小托班的孩子们，我们将进行一个名为《宝宝爱劳动》的活动。对于小班的孩子们，我们将组织一场《叠衣服》比赛，让他们学习如何穿脱外套和折叠衣物，并乐意自己动手完成这些事情。此外，我们还将组织剥笋活动，让孩子们能够亲自感受到劳动带来的快乐。

对于托班的孩子们，我们也有相应的活动安排。他们将学习如何脱去简单的外套、穿脱鞋子，感受到自己小手的灵巧。此外，我们还将组织剥豆子活动，孩子们将亲自动手剥豆子，并品尝这些豆子，以体验到劳动带来的快乐。

通过这一系列的活动庆祝五一节，我们希望让孩子们了解各行各业的劳动者，并亲身体验到劳动的辛苦和快乐。同时，我们也希望通过这些活动培养孩子们对劳动者的尊重和热爱，让他们明白劳动是一件光荣而快乐的事情。

幼儿园五一劳动节活动方案怎么写的精选8

活动目的：