为了迎接即将到来的“五一劳动节”，让幼儿对这个节日有更深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，培养他们热爱劳动人民、珍惜劳动成果的情感，我们大二班开展了以“劳动人民最光荣”为主题的活动。通过这个活动，我们希望教育孩子们从身边小事做起，努力学习，培养自己的能力，长大后用自己的劳动为祖国和社会做出更多贡献。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

通过了解五一劳动节的由来，让幼儿初步理解这个节日的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

介绍不同行业的劳动人民，让幼儿初步了解不同劳动者对社会的贡献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”。

让幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作，让他们了解爸爸妈妈的辛勤劳动。

4、组织幼儿参与义务劳动，例如擦桌子、椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的花”。

组织幼儿制作花朵，然后将自制的花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并向他们表达祝福。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

让幼儿用身体动作表演歌曲的内容，愿意在大家面前唱这首歌，表达自己对劳动人民的热爱。

通过这些活动，我们希望幼儿能够深入了解劳动人民的辛勤劳动和付出，培养他们珍惜劳动成果的意识，激发他们热爱劳动、积极向上的精神。让幼儿从小就明白，劳动是值得尊重和赞扬的，只有通过劳动，才能创造更多的奇迹，为祖国和社会做出更大的贡献。

学校五一劳动节主题方案4

一、活动目标

1、尊重生活周围劳动人民，知道劳动成果的来之不易。

2、能尝试做一些力所能及的事，积极参与活动。

3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。

二、活动主题

劳动最光荣

三、活动时间

20xx年4月27日----5月5日

四、活动准备

1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发热爱劳动的思情感。

2、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。

五、活动过程

(一)了解“劳动节”

1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、各班搜集各种有关劳动的图片，进行宣传。

3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。

4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，达到家园共育的教育目的。

(二)劳动实践

开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。

1、各班以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。

(擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服)

3、用自己在幼儿园学到的本领，帮助家长做力所能及的劳动。

(三)幼儿分享

将自己在家的劳动经历与全班小朋友分享，充分展现“我能行”!