2、清理自己的“小天地”，包括铺床、叠被子、整理书桌和打扫自己的房间等。

3、帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务事，如洗菜、淘米、洗碗、扫地和拖地等。

4、在父母的协助下，学会蒸米饭和做一道菜等。

5、在假期期间，以志愿者的身份积极参加为他人服务和奉献社会的活动。参与活动的学生要佩戴红领巾，并留下活动照片。

以上所有实践作业将按学段部的单位要求于x月x日下午收齐，并送交德育处。

关于五一劳动节活动策划案例怎么写4

学校为了培养学生热爱劳动、勤于动手、理财、节约、热心公益、团结互助等意识，引导学生诚信交易，决定在五一节前举办义卖活动。活动时间定在20xx年某月某日下午2:30-5:00，地点为学校运动场。

学校鼓励学生自愿捐赠个人物品，如文具、玩具、书籍等，也可以动手制作手工艺品、盆栽、装饰品等。但不允许义卖食品。通过这次活动，学生可以在实践中锻炼创新能力，提高动手能力，加深与家长和师生之间的感情，培养理财能力，养成乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质。

活动所得的款项将由家长委员会统一管理，并全部用于扶贫济困和为学校的“书香漂流”图书角购买图书。各班级的所得款项由班级家长委员会负责统计，并上交到学校家长委员会财务处，由家长委员会成员监督使用。

具体活动安排如下：

一、活动时间：20xx年某月某日下午2:30-5:00。

二、活动地点：学校运动场，学校会安排各个班级的义卖地点。

三、参加对象：举办年级及其他年级的师生和家长。

四、活动准备：

1、活动前要做好会场布置，时间为当天12:30-2:30，师生和家长共同完成。

2、各班级要提前准备义卖物品，建议由班级家长委员会牵头组织筹备。每个学生捐赠1-2件义卖物品，捐赠物品需要家长同意并符合健康、卫生、质量完好的要求。班主任和班级家长委员会要对物品进行验收，只有合格的物品才能进入义卖市场。同时鼓励学生积极动手制作或寻求家长协作制作义卖物品。

3、每位学生要准备好零用钱，并积极参与本次活动。

4、各班级根据活动内容和形式安排班级售货员、推销员、环保员等角色。

5、各班级要根据商品的价值合理标价，最好不超过20元。

6、各班级的摊位由学校统一安排，综合科组负责大体布置并出示摊位布置意图。

五、活动要求：

1、各班级要组织一支销售队伍，人数不限。售货员、推销员、环保员、保安员、会计等角色可以轮换担任。班级可以设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等，以便辨识。(家长也可以过来帮忙，但以学生为主。)

2、捐赠物品要求学生自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具，以及一些多余的小摆设、小工艺品。捐赠物品需要健康、卫生、质量完好。班主任和班级家长委员会要对物品进行验收，只有合格的物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手制作或寻求家长协作制作义卖物品。

六、其他：

1、收银台人员要认真清点钞票，并记账。未售出的物品要归还给原主。

2、各班级的摊位由学校统一划分，各班级可以根据班级特色进行装饰。班级家长委员会成员和班级主任要组织学生布置摊位。

3、在活动中，要教育指导学生自觉排队购买，自觉保持校园卫生。各摊位、展台活动结束后要搞好场地卫生。

4、各班级要统计好义卖所得款项，并在活动结束后交到学校财务室。家长委员会负责清点统计，结果将及时公告。

七、评选优秀：

各班级要认真策划活动，注重活动效果。届时将进行评比，评出优秀义卖最佳摊位、最具特色摊位、文明推销员、最佳班级家长委员会团队等奖项。

关于五一劳动节活动策划案例怎么写5

“留住老顾客，开发新顾客”。

五一等节假日是餐饮消费的高峰期，但五一节三天的收入是比不上一个月的收入的，节假日营销目的不仅仅是要提高短期经济效益，更重要的是留住现有老顾客，开发潜在新顾客，带动今后的业绩增长。且嘉州新城、满庭芳在未来将有极多潜在消费者入住，更因此需要进行新顾客开发。

针对这个主题，我们将实行新产品开发策略，组合销售策略及会员卡营销策略，并进行针对本火锅坊消费群体的促销宣传。

会员卡营销策略

（一）实行会员制卡的益处：

1、长期广告效应。

2、有助于留住老客户。

3、收集会员信息对今后产品、服务等进行改进，让客户更加满意，也方便今后的营销计划制定。

（二）会员划分：