比赛内容：

一、二年级：系鞋带、整理书包、叠衣服;

三、四年级：钉纽扣、冷菜拼盘比赛;

五、六年级：套被套、炒菜比赛。

奖项设置：各年级设立金奖1名，银奖2名，铜奖5名，优胜奖若干（各年级自定人数）。

[活动要求]

1.各中队要高度重视，注重活动过程。

2.对每项活动的开展，学生处及各班班主任进行检查监督和指导，确保活动顺利进行。

五一劳动节活动策划书内容6

为了庆祝即将到来的“五一劳动节”，让幼儿们对这个节日有更深刻的认识，引导他们认识周围的劳动人民，培养他们热爱劳动人民的情感，并懂得珍惜劳动人民的成果，我园大二班开展了以“劳动人民最光荣”为主题的活动。通过这个活动，我们希望教育孩子们从身边小事做起，好好学习，培养自己的能力，长大后能够用自己的劳动去创造更多的奇迹，为祖国和社会做出贡献。

活动内容如下：

1. 介绍“五一”国际劳动节。我们向幼儿介绍了五一劳动节的来历，并初步解释了这个节日的含义。让幼儿们了解到这是一个为表彰劳动人民贡献而设立的节日。

2. 绘画“各行各业劳动人民”美术作品。我们向幼儿介绍了各行各业的劳动人民，并初步让他们了解到不同的劳动者对社会所做出的不同贡献。通过绘画，幼儿们能够更加直观地理解这些劳动者的工作内容。

3. 谈话：说说“我的爸爸妈妈”。我们鼓励幼儿相互介绍自己爸爸妈妈的工作，并让他们意识到爸爸妈妈们工作的辛苦。通过这个谈话环节，幼儿们能够更好地了解到劳动人民的辛勤付出。

4. 组织幼儿义务劳动，如擦桌子、椅子、洗抹布等。我们鼓励幼儿们参与到幼儿园的日常维护工作中，让他们亲身体验劳动的乐趣，并培养他们的劳动意识和责任感。

5. 手工：制作“美丽的花”。我们组织幼儿们制作花朵，并鼓励他们将自制的花朵送给幼儿园的各行业劳动者，同时向他们表达祝福的话语。通过这个活动，幼儿们能够感受到自己的劳动成果给他人带来的快乐和幸福。

6. 学唱歌曲《劳动最光荣》。我们教导幼儿们唱一首歌曲《劳动最光荣》，通过歌曲的形式，让幼儿们更加深入地理解劳动的重要性和劳动人民的贡献。

通过这次主题活动，我们希望能够引导幼儿们对劳动的重要性有更深刻的认识，并培养他们热爱劳动的情感，懂得珍惜劳动人民的辛勤付出。同时，我们也希望通过这个活动，能够激发幼儿们的学习兴趣，培养他们创造力和实践能力，为将来的社会做出更大的贡献。

五一劳动节活动策划书内容7

一、活动目的：

为了进一步推进学校素质教育的开展，学校计划在五月份举办名为"我有一双神奇的手"的劳动节活动。这个活动的目的是提高学生的实践动手能力，培养他们之间的团结合作精神，增强他们的自强、自理意识，提高他们的全面素质。

二、活动时间：

活动将在五月十八日至二十六日举行。

三、活动对象：

本次活动面向一至六年级的学生。

四、活动形式：

本次活动采取现场竞赛的形式。

五、活动安排：

具体的活动安排请参见下表。

六、具体细则：

请参见各年级的活动安排。

七、竞赛办法：

每个年级设有4-5个比赛项目，总分100分。每个班级可根据具体要求派出三至四名学生参赛（不可重复）。比赛在规定的时间内完成，每个项目当场评分，最后累计班级总分，评选出年级优胜。

八、比赛内容安排：

1. 一至二年级主要开展与生活自理能力相关的比赛，包括系鞋带、穿鞋子、穿衣服、系红领巾、捏橡皮泥、叠衣服等项目。

2. 三年级重点开展巧手扎辫、缝钮扣、叠衣服、摘菜、捏橡皮泥等项目。

3. 四年级重点开展巧手扎辫、缝钮扣、叠衣服、摘菜、缝垫子等项目。

4. 五年级重点开展水果拼盆、变废为宝制作、插花、缝钮扣等项目。

5. 六年级重点开展水果拼盆、缝钮扣、插花、实验设计操作等项目。

具体的安排请略。