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活动目的:
这次活动的目的是让学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,并帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。同时,活动还旨在培养学生独立生活的自立,并掌握一些最基本的知识和技能。此外,活动还希望通过让学生体会到父母劳动的辛苦,让他们尊敬和热爱长辈。
活动准备:
为了丰富活动内容,我们准备了小品、舞蹈和劳动技能竞赛等项目。
活动过程:
出旗仪式
一、整队集合,各小组清点人数,并征求辅导员意见,中队长宣布开始。
二、进行出旗仪式,全体同学敬队礼。
三、进行队歌合唱,以表达对劳动的敬意。
活动内容
在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。
主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请大家欣赏《好妈妈》这首歌曲。
全班同学静静地听着录音。
主持人:我们的妈妈白天工作了一天,晚上回到家还得干家务活,确实很辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?
同学甲:我们应该帮妈妈整理房间。
同学乙:我们应该帮助妈妈抹桌子,扫地。
同学丙:我们应该帮助妈妈洗衣服,做饭。
主持人:大家说得都很好。假如今天我们的妈妈也来参加这次班会,一定很高兴,大家说是吗?
全班同学:是!
主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要说到做到。
全班同学:对,说到做到。
主持人:下面我们来看个小品,看看小品中的这位同学是怎么做的。
接着,表演小品《帮妈妈做饭》。
全班同学热烈鼓掌。
主持人:让我们用热烈的掌声表达对小品中这位同学的赞赏,她的做法是正确的。我们要向她学习,做一个热爱劳动的孩子。接下来,请欣赏舞蹈《劳动最有滋味》。
学生们开始表演舞蹈。
主持人:接下来,谁愿意上台为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?
一位学生自愿上台讲述了一个劳动者的故事。
主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来听听伟人是怎么说的。
在投影仪上展示名人名言,并由全班同学齐声朗读。
主持人:接下来,我们将进行劳动技能竞赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。
组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。
文体委员:(举起第_个竞赛项目牌)
快速穿衣比赛。
文体委员:各小队选手上台,把外衣、外裤、鞋、袜脱掉。准备。完成时间:2分钟。
计时员:(吹哨声)“嘟——(时间到)”
参赛队员们紧张地穿衣、穿裤子、穿袜子、穿鞋子……
计时员:(吹哨声)“嘟——(时间到)”