我们选择了班教室作为活动地点。

活动时间：

活动将于20__年x月x日下午3：00——4：00举行。

一、活动目标

1、通过相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能，我们希望提高宝宝的动手习惯和动手能力。

2、我们希望宝宝能够愉快地参加集体活动，体验集体活动带来的丰富和有趣。

3、我们希望每个宝宝都能有展示自己的机会，并获得成功感。

二、活动准备

1、我们精心布置了教室，让宝宝们感受到“五一”节的到来。

2、我们准备了一些手帕、裤子和鞋子，以及奖状和奖品，每个人都会有一份。

3、我们还准备了音乐和照相机，为活动增添乐趣。

三、活动过程

(1)、相互认识：

1、我们安排了1班和2班的宝宝们听音乐找朋友，以便大家能够相互认识。

2、老师向宝宝们介绍了五一节是国际劳动节的背景和意义。

(2)、宝宝分组比赛：

1、我们将宝宝们分成了小组，并为每个小组贴上了牌子。

2、老师向宝宝们示范了活动的过程，宝宝们都静静地倾听。

3、宝宝们按照小组进行了穿鞋子、折手帕和穿裤子的比赛。

(3)、发奖：

1、我们进行了分组，让宝宝们领取奖状并拍照留念。

2、每个宝宝都领取了一份奖品，以表彰他们的努力和参与。

最新五一劳动节策划方案范文怎么写7

一、活动主题

服务劳动者，劳动最光荣。

二、活动背景

国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”，是世界上大多数国家的劳动节，它是全世界劳动人民共同拥有的节日。

三、活动目的及意义

1、感谢每天在我们身边默默劳动的学校工作人员。

2、让大学生了解工作人员的工作，正确认识工作人员的付出，更加尊重他们。

3、提高大学生的劳动和服务的意识，树立大学生劳动光荣的观念。

四、活动时间及地点

⒈活动时间：20xx年__月__日

⒉活动地点：__大学

五、活动开展形式及对象

1.活动形式：打扫食堂、校园街道等，送表演，抽奖送礼品。

2.活动对象：__大学全体工作人员。

六、活动的开展

1、活动前期：

(1)书写策划书，上交审批;