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策划五一劳动节活动方案范文1

“五一”国际劳动节是全世界劳动者的节日。为了让学生认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”的观念，培养学生独立生活的能力，并掌握一些最基本的知识和技能，从而让学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈，特制订本活动方案。

一、活动时间：

五月份

二、参加人员：

全体师生

三、活动内容：

1、充分利用宣传栏、小广播、国旗下讲话等舆论工具对学生进行宣传，让学生了解“五一”国际劳动节的由来、劳动最光荣及劳动者最美的道理。

2、各班级围绕“做最美的劳动者”出一期黑板报。通过黑板报的方式，让学生展示自己对劳动的理解和体会，激发学生的劳动热情。

3、举办一场庆五一合唱比赛，各班级利用课余时间进行准备，学校在四月下旬进行比赛。通过合唱比赛，让学生通过音乐表达对劳动的热爱和敬意。

4、举办“五一知识知多少”的绘画比赛，各班级先自行组织练习，选出优胜选手参加学校组织的比赛(比赛时间定在五月下旬，具体时间另行通知)。通过绘画比赛，让学生通过艺术形式展示对劳动的理解和认识。

5、组织师生进行“我的家我打扫”卫生清扫活动，让学生在劳动中体验劳动的乐趣，感受劳动的艰辛，从而懂得尊重劳动人民，珍惜劳动果实(具体活动时间为5月4日大课间)。通过清扫活动，让学生在实际中感受到劳动的重要性和价值。

6、结合“洒扫应对”活动方案继续在学生中开展掌握一项劳动技能的教育，让学生充分利用五一节放假的时间，开展“今天我当家”活动，要求在父母的指导下，对学到的劳动技能进行实践的活动。(注意填写好活动记录，收集好图像资料)。通过实践活动，让学生实际动手操作，提高他们的实际动手能力。

7、各班级继续组织学生“围绕劳动光荣、浪费可耻”的主题办一期节日小报，届时学校将组织展评。通过小报的方式，让学生深入了解劳动的重要性，培养他们的写作能力和团队合作精神。

策划五一劳动节活动方案范文2

一、本次社区活动是庆五·一劳动节趣味运动会，以社区小组为单位组织公司职工参赛，每位社区小组成员参赛项目不能超过两项。社区小组负责人需要在周二中午下班前把小组具体参赛职工的名单和参赛项目交到社区。

这次社区活动是为了庆祝五一劳动节而举办的趣味运动会，参赛者将以社区小组为单位进行比赛，每个社区小组的成员参加的项目不得超过两项。社区小组负责人需要在周二中午下班前将小组成员的名单和参赛项目提交给社区。

召开时间：5月1日上午九点至下午五点。

活动将于5月1日上午九点开始，持续到下午五点。

召开地点：__县体委。

活动地点为__县体委。

具体小组及负责人：

以下是各个小组及其负责人的名单：

__家园项目组(__)__国际项目组(__)__项目组(__)药监局项目组(__)公司领导组(__)社区代表组(__)工作人员：各位社区委员。

考勤：__。

考勤人员：__。

统计：__。

统计人员：__。

发放礼品：__。

礼品发放人员：__。

裁判：__、__、__。

裁判人员：__、__、__。

二、趣味运动会运动项目

以下是趣味运动会的运动项目：

1、乒乓球投篮：各个社区小组选派4位职工参赛，每人有5球的机会，把乒乓球投进塑料垃圾桶中，投篮距离为5米，计算4位职工的投中的总数，评出一、二、三名。

2、足球射门：各社区小组选派3位职工参赛，每人有5球的机会，把足球踢进球门即可(距离约为半个篮球场的长度)，计算3位职工的进球总数，评出一、二、三名。

3、踢毽子：各社区小组选派3位职工参赛，不限时间，计算一次所踢的个数，然后计算三位职工的总数，评出一、二、三名。

4、跳绳比赛：各社区小组选派4位职工参赛，其中两人负责挥绳，其他2人跳绳，2位职工都必须能跳绳，可以2人同时，也可以分先后，由裁判负责数数，每小组有两次机会，取数量多的一次，评出一、二、三名。

5、除参赛职工外，其他职工需要到场，将由社区和社区小组组长共同考勤。