2、让学生了解中国的五一劳动节；

3、让学生了解并关爱中国各个时代的劳动模范，并树立向他们学习的思想；

4、鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活；

5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动从自己做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

活动时间：20__年__月22日至20__年__月3日

活动主题：劳动光荣，奉献最美

活动对象：全体学生

活动设计：

1、召开主题班会

在班会上向学生宣传五一节的由来和意义。

2、举办手抄报比赛

各班制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从自己做起，积极参加劳动。（每班5份）

3、征文活动（三—六年级）

以“劳动光荣，奉献最美”为主题，开展有奖征文比赛。要求学生结合自己亲身参与的劳动，写出真实的体会。征文要用稿纸抄写，字数不少于500字。截止日期为__月3日。（每班5篇）

策划五一劳动节活动方案范文8

一、指导思想：

在“五一劳动节”即将来临之际，我们计划通过一系列的“爱劳动，庆五一”活动，让幼儿对于“五一”劳动节有更深刻的认识。我们希望引导幼儿认识周围的劳动人民，让他们从小就热爱劳动，从小事做起，从自己做起，做力所能及的事情，同时为他人和集体提供服务。通过这些活动，我们希望激发幼儿对于劳动者的热爱和对于劳动成果的珍惜之情。

二、具体安排：

1.时间：20__年4月23日——28日

2.地点：各班

3.参加对象：全体教师和幼儿

4.活动负责人：各班班主任教师

5.活动内容：

小班活动：

1、初步了解“五一”劳动节的由来，回忆生活中的经验，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。

2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

3、结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

中班活动：

1、加深理解“五一”劳动节的含义。

2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

3、手工制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝福的话。

大班活动：

1、幼儿自己能清楚的讲述“五一”劳动节的由来。

2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

三、注意事项：

1、各班活动前根据方案要求写出活动设计(五大领域任选一门)并在周计划中予以具体安排落实。

2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

3、节日过后，回到幼儿园大家互相交流自己的发现以及自己做了的事情。

4、各班活动结束后把本次“爱劳动，庆五一”主题活动以教学设计的形式上交保教处。