五一劳动节的策划案怎么写2

一、活动目的

本次活动的目的是为了锻炼身体，丰富生活，放松心情，以及促进同学们之间的沟通和感情交流。

二、活动时间

活动时间定在年x月x日进行。如果有重大变故，活动时间可以另行商议。预计活动时间为半天。如果本次活动取得了十分成功的效果，可以将其作为下一次组织活动的参考。

三、活动地点

本次活动将在_县_公园举行。选择该地点的原因是该公园风景优美，而且离城市较近，方便大家的参与。

四、活动参与者

本次活动邀请_学院_级全体同学参与。

五、交通方式

参与者可以选择自行车或者步行作为交通方式。无论选择哪种形式，我们都会考虑大多数人的意见，不允许有人反对。如果有人不遵守统一行动的规定，将失去参加活动的资格，只有在认错态度良好的情况下，才考虑让其重新加入队伍。

六、组织安排

1、按照相对自愿的原则进行分组，每组人数最好是x-x人。

2、以小组竞技为活动主线，突出团队的作用，增强团队的战斗力。

3、每个小组的组长将负责组织集体游戏、竞技和表演等活动，同时也是协调矛盾的角色，要做好团队的统筹工作。

4、选出一名男生和一名女生作为本次活动的主持人，他们将负责活动的顺利进行。他们将在行走过程中担任组织者的角色，在游戏活动中担任主持人的角色，在会餐时担任发言人的角色。他们需要对各个环节做好充分的准备工作，一旦出现矛盾，应与各组组长协商解决。所有问题都应以尽快达成共识为原则。

5、组织结构图

七、活动内容安排

(一)主题内容：

1、让那些不听话、迟到的同学们带给大家一些欢声笑语。认识自己的错误并有机会改正是每个人最困难的一部分，所以无论是什么节目，大家都应该给予最热情的掌声。

在考虑到传统的内敛的同时，我们也要避免冷场的出现，所以主持人需要事先做好准备工作。在选择节目时，要考虑到表演者的特长，包括唱歌、讲笑话等，任何能带来笑声的表演都可以成为节目的一部分。

2、团队竞技（游戏）

热身赛：首先是一个娱乐身心的节目，每个组需要取一个有意义的名字，在10分钟内完成，并由每组代表介绍自己组名字的意义。在接下来的游戏中，主持人将以队名来称呼各组。

游戏一：踩报纸（适用于团队协作和领导能力）

这个游戏能够快速看出团队中的领导者，他们在游戏遇到困难时能否迅速做出准确的选择。主持人应该在游戏过程中注意观察大家的表现。

每组派出4名参加者，要求他们全部站在报纸上并保持4秒钟。旁边的人可以一起倒数。每次成功后，报纸要对折，最后成功的人将获得胜利。可以尝试单脚踩报纸，但不允许踩出报纸的范围。

游戏二：缩小包围圈（适用于团队协作）

这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽的欢笑。

让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

游戏三：第六感（适用于团队沟通）

每组的每名队员选一个搭档，两人面对面站立，相距约1米左右（以伸直手掌能够互相接触为佳），先相互伸出胳膊摸到对方的手，然后收回手。在接下来的游戏中，大家要保持沉默。游戏队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。以摸到对方手的一方为胜利者（游戏队员不允许出声）。

游戏四：推手游戏（适用于团队建设）

每次每组选出一名队员进行比赛，两人双脚并齐，面对面站立，相距一臂之隔，两人都伸出胳膊，四掌相对。整个游戏过程中，不允许使用其他部位进行接触，也不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。如果一方未移动，那么这一方将获胜。如果双方都失去平衡，那么以先移动者为败者。如果队员触摸到对方身体的其他部位，则该次比赛无效。获胜者将继续组成新的对组，开始下一轮的淘汰赛。重复进行，直到决出总冠军。

游戏五：默契组合（类似于幸运52的猜词环节）

每组派出两名选手参加，考验团队之间的默契程度。

友情提示：在游戏环节中获胜的小组将会获得神秘的礼物。

五一劳动节的策划案怎么写3

活动目的：

为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。

活动对象：全园幼儿。