2. 通过短信发送活动内容，告知目标消费者母亲节西餐厅的活动安排和具体内容，以及开展活动的主要地点。让他们提前了解并计划好与母亲一同度过这个特别的日子。

我们希望通过以上的活动和服务，让您的母亲在母亲节这个特别的日子里感受到我们的关爱和祝福。同时，我们也希望能够为您和您的家人带来一份特别的美好回忆。让我们一同来庆祝母亲节，感恩母爱的伟大！

母亲节活动方案精选9

一、活动主题：

母爱无僵，我爱我亲爱的母亲，衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的：

利用母亲节进行一次亲子沟通活动，让孩子们明白母亲的辛苦，让孩子学会感恩，让爱不断的流传下去!

体验节日的快乐氛围。

通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

三、活动时间：

年5月6日(周五)上午9:30-11:00

四、准备时间：

年4月12日-5月5日

五、活动地点：

各班教室

六、参加对象：

全体幼儿和母亲

七、准备阶段：

1.从4月12日开始，各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌，大班老师可以教小朋友读古诗，如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事，带孩子看一些亲情教育片，如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

八、活动过程：

1.开始阶段：请母亲们坐一排，孩子为妈妈献唱歌曲：《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

2、亲子活动时刻:

A游戏：

(1).“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法：妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中，每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛，小孩接球。只听预备开始时，孩子们双手托住篮子，接住球最多的家庭胜利。

(2).“独木桥上的爱”

游戏玩法：在地上放一块越一尺宽，2米长的木板，妈妈和孩子面对面走到各自的对面，但途中脚不能触地，用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻：宝贝和妈妈一起动手做贺卡，做完后评选出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈，大声对妈妈说：“妈妈您辛苦了，我永远爱您!”

C真爱无限：在《同一首歌》的音乐声中，孩子给母亲送上鲜花，让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事，并邀请家长代表发言，让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事，并提出一些对于教学方面的意见。

九：活动结束

各班老师负责卫生的打扫，并抽时间一起讨论这次活动的亮点与不足之处，为以后活动的展开做好准备。

十：道具准备：

奖励物品(如小玩具，食物)、彩带、气球、小橡胶球、小篮子、剪刀、卡片、彩笔、鲜花、多媒体设备

十一：经费预算：(略)

母亲节活动方案精选10

20_年五月的第_个周天，也就是5月8日，是母亲节。为了培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，我校决定开展一系列感恩母亲节的主题活动。以下是具体事宜通知：

一、活动目的：

1、让学生了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩，懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的基本修养和道德准则。