办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。

四、观看电影《铁人》

根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于x月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。

开展五一劳动节活动方案精选3

在20__年五一国际劳动节即将到来之际，我们为了让全体师生更好地了解五一节的由来和意义，以及关爱中国各个时代的劳动模范，树立向他们学习的思想，鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动从自己做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

活动目标如下：

1、让学生了解五一节的由来和意义；

2、让学生了解中国的五一劳动节；

3、让学生了解并关爱中国各个时代的劳动模范，并树立向他们学习的思想；

4、鼓励学生关心身边无私奉献的劳动者，认识到正是他们创造了美好的生活；

5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动从自己做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

活动时间：20__年__月22日至20__年__月3日

活动主题：劳动光荣，奉献最美

活动对象：全体学生

活动设计：

1、召开主题班会

在班会上向学生宣传五一节的由来和意义。

2、举办手抄报比赛

各班制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从自己做起，积极参加劳动。（每班5份）

3、征文活动（三—六年级）

以“劳动光荣，奉献最美”为主题，开展有奖征文比赛。要求学生结合自己亲身参与的劳动，写出真实的体会。征文要用稿纸抄写，字数不少于500字。截止日期为__月3日。（每班5篇）

开展五一劳动节活动方案精选4

活动目标

1. 知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

2. 了解爸爸妈妈日常工作的辛苦，加深对爸爸妈妈的爱。

3. 激发劳动的愿望，愿意通过简单劳动为家人服务。

活动准备

1. 请家长录一段自己工作时的视频。

2. 记录不同行业劳动者工作的视频，如工人、农民、医生、教师、科技人员、销售人员和服务人员的工作片段。

活动重难点

重点：知道五月一日是国际劳动节。

难点：理解爸爸妈妈工作的辛苦。

活动过程

1. 引导幼儿夸赞自己的爸爸妈妈。

(1) 播放家长工作的视频，请幼儿描述爸爸妈妈正在做什么，并夸奖爸爸妈妈的勤劳和认真。

(2) 老师：爸爸妈妈平时工作辛苦，小朋友们在家应该怎么做呢？

2. 引导幼儿了解不同行业的工作状态。

(1) 播放不同行业劳动者工作状态的视频，引导幼儿发现他们的工作为幼儿自己的生活提供了便利，引导幼儿尊重他们。

(2) 告诉幼儿劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣，劳动的人们在“五一劳动节”里庆祝属于自己的节日。

3. 组织讨论。