(二)、宝宝分组比赛:
1、将宝宝们分成小组,并给每个小组贴上标签。
2、教师向宝宝们示范活动的过程,让宝宝们仔细倾听。
3、宝宝们按照分组进行比赛,包括穿鞋子、折手帕、穿裤子。
(三)、发奖:
1、每个小组领取奖状,并拍照留念。
2、宝宝们领取奖品,以表彰他们的努力和成就。
五一劳动节活动宣传方案8
一、活动目的
本次活动旨在让学生初步培养对劳动的热爱,并认识到热爱劳动是中华民族的传统美德,劳动是最光荣的。通过活动,希望能够让学生从小养成自己的事情自己做的好习惯。
二、活动准备
为了顺利开展活动,我们准备了小品表演、文具书包等。
三、活动过程
(一)、全体集合,各小队报告人数。由辅导员老师进行汇报。(报告辅导员老师,本中队应到--人,实到--人,请您参加我们的活动,报告完毕。)
(二)、全体立正,出旗敬礼。随后进行队歌演唱。
(三)、宣布活动正式开始。
四、具体活动
主持人:“五一”劳动节即将到来。大家知道这个节日是怎么来的吗?下面请我们班的--同学为大家介绍一下。
1、介绍“五一”劳动节的由来
主持人:是啊,劳动人民太辛苦了!他们为了我们幸福美好的生活,日夜操劳。而“五一”劳动节就是他们的节日,也是我们每位同学父母的节日。你们知道你们父母都从事什么工作吗?
2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况
主持人:我们的父母为了生活,也为了我们每位同学,他们真的太辛苦了!那我们小朋友应该怎么做呢?请观看两个小品,看看哪个小朋友做得对?
3、小品表演
主持人:请同学们说说哪个小品演得对?为什么?接下来请同学们分享一下在家里都帮爸爸妈妈做些什么事情。
4、学生交流自己在家帮父母做了哪些事情(鼓掌鼓励)
主持人:同学们真是能干!为家里做事是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做。接下来,我们将展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。
5、五位同学比赛整理书包和穿衣
支持者:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造。接下来,请大家欣赏歌曲《劳动最光荣》。
6、小合唱《劳动最光荣》
主持人:请辅导员老师发表讲话;(同学们,我们要从小培养热爱劳动的好习惯,长大后才能成为对社会有用的人。)
主持人:呼号(全体立正师:准备好,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)
主持人:退旗,敬礼!
主持人:我宣布——“我爱劳动”主题活动到此结束!