4、创设环境，老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会，准备一些成人劳动的照片和图片。

5、准备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿参与劳动使用。选择一些人物，如商店售货员、汽车司机、厨房厨师、马路上的警察等，带领幼儿观察成人的劳动。

三、活动方案

小班活动：《环保小卫士》

1、通过晨间谈话和集体活动，开展“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。

2、通过“我是环保小卫士”的主题活动，让幼儿参与检查垃圾的活动，为我们周围的环境做出贡献。

中班活动：《自己的事情自己做》

1、通过“自己的事情自己做”这一主题，开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”、“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”、“我会扫地”等活动，促进幼儿的自理能力，让他们体验到劳动的快乐。

2、在班级各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目包括班级已经进行的各项活动，如叠被子、穿衣服、叠衣服、擦椅子、扫地等。

大班活动：《我是劳动小明星》

1、开展关于“五一”劳动节的教学活动，利用节日教育资源，挖掘潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。

2、以班级为单位，包干院内外的不同区域进行灌溉花草树木、拔杂草等活动。

四、特别说明

1、此活动可在下周的任一天或几天以班级为单位进行。

2、此活动需要准备挖土和浇水的工具，请教师提前做好准备。

友情提醒：

1、活动需对儿童的成长有帮助和提升。

2、所有幼儿经历的活动，应第一时间与同伴、同行和家长共同分享。

3、注意安全和卫生。

五一国际劳动节主题活动策划方案5

一、活动目的：

1、为了传承孙中山先生的“博爱”精神，让中山学子明白劳动的伟大，迎接一个与众不同的“五一”节。学校决定在“五一节”前举办义卖和义买活动，学生可以自愿捐赠个人物品（如文具、玩具、书籍或其他生活用品）或亲手制作手工艺品、盆栽、装饰品（不包括食品），从而培养学生热爱劳动、勤于动手、理财、节约、热心公益、团结互助的意识，并引导学生进行诚信交易，培养诚信意识。

2、让每个学生在实践中大胆创新，提升动手能力，增进亲子和师生之间的感情，提高理财能力，养成乐于助人、乐于奉献、懂得感恩的良好品质。

3、本次活动所筹集的款项将由家长委员会统筹，全部用于扶贫济困和为学校的“书香漂流”图书角购买图书（首先由各班家委会统计，然后交给学校家长委员会财务处，由家长委员会成员监督使用）。

二、活动时间：

20xx年4月23日（周四）下午2:30-5:00

三、活动地点：

学校运动场（学校将安排全校各班级的义卖地点）

四、参加对象：

举办年级及其他年级的师生和家长

五、活动准备：

1、活动前要进行会场布置，时间为当天12:30-2:30，师生和家长共同完成。

2、活动前各班级要提前准备义卖物品，建议由班级家委会牵头组织筹备，每位学生捐赠1-2件义卖物品（以自愿为原则），义卖物品需要经过家长同意。

3、每位学生要准备好零用钱，积极参加本次活动。

4、各班级根据活动内容和形式安排好班级售货员、推销员、环保员等。

5、各班级要合理标价义卖物品（最好不超过20元）。

6、各班级摊位由学校统一安排，综合科组负责大体布置并出示意图。

六、活动要求：

1、各班级要组织一支销售队伍，人数不限（可以轮换）。例如售货员、推销员、环保员、保安员、会计等（可以佩戴班级设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。家长也可以过来帮忙，但以学生为主。

2、物品要求：学生自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具，以及一些多余的小摆设、小工艺品。捐赠物品要求健康、卫生、质量完好。班主任和班级家委会家长要对物品进行验收，合格的物品才能进入义卖市场。鼓励学生积极动手，自主制作或与家长合作制作。