三、活动地点：

比赛将在大操场举行。

四、参赛对象：1至6年级的所有同学。

五、比赛要求：

1.演唱内容：每个班级需演唱一首红色歌曲。

2.演唱时间：每个班级的演唱时间不得超过5分钟。

3.演唱形式多样化：可以采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

4.参赛班级需自备伴奏带或伴奏碟，不得清唱。

5.演唱者的表情要自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

6.各班级可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7.指挥者需准确把握节奏，并具有表现力和感染力。

8.鼓励每个班级的全体学生都参与比赛。

9.节目单需在下周二之前提交给教导处。

六、评分标准：

1.演唱者的声音应整齐，音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2.演唱者需准确表达歌曲的情感，能够较好地展现歌曲的音乐形象。(20分)

3.演唱者需准确把握音准节奏，发音准确、清晰。(20分)

4.演唱者的服装应统一、整洁、美观。(20分)

5.指挥者需准确把握节奏，并具有表现力和感染力。(20分)

注：评分结果将以100分制计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法：

按照年级进行评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

劳动节活动计划方案3

为了丰富公司职工的文体生活，培养团结合作、积极进取的团队精神，为员工提供更好的互助交流平台，为公司的发展贡献更多力量，我们将举办一项五一文体竞技比赛。我们的原则是友谊第一，比赛第二，重在参与。具体方案如下：

一、活动意义

为了活跃公司职工的文体生活，培养团结合作、顽强进取的团队精神，致力于为员工打造更好的互助交流的平台，从而为公司的发展贡献更多的力量，本着友谊第一，比赛第二，重在参与的原则举行职工五一文体竞技比赛。具体方案如下：

二、活动概况

1.参赛范围：某某全体职工。

2.报名时间：20_年_月_日——_月_日。

3.报名方式：所有参赛选手将选手姓名(组队比赛的需报回队友姓名)、 参赛项目统一报回某某办公室。

4.比赛日程：

- 拱猪比赛(三楼大教室)4月29日上午。

- 乒乓球比赛(停车场)4月29日下午。

- 象棋比赛(三楼大教室)4月30日上午。

- 羽毛球比赛(训练场)4月30日下午。

三、比赛细则

1.乒乓球比赛

- 比赛分男子单打和女子单打进行单轮淘汰赛，采用11分制，即双方分数先达11分者胜，3局2胜;

- 比赛采取抽签形式，分组根据实际报名人数议定;

- 奖项设置：男子单打前三名和女子单打前三名分别给予相应奖励。