全体学生。

七、活动地点

__公园。

八、活动前期准备

1.首先发放问卷，了解同学们对此次活动的看法。

2.与系老师商议相关事宜，并指定负责人。

3.与__公园负责人联系并讨论接待问题。

4.与赞助商沟通，并由其提供经费。

九、活动流程

1.早晨x点__分，全体学生在各自的学校集合，由各学校老师布置上山工作。每个小组由__人组成，小组内有小组长和副组长协助老师，确保学生的安全。小组长与老师直接电话联系，以防突发情况的发生。所有准备工作完成后，全员乘车前往__公园。

2.x点整，在__公园门口举行“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

比赛内容可以是赞扬劳动者的故事，也可以是劳模的经典实例，更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己的感慨等等。

4.由__领导颁发各优秀__获证书，并为优秀学校颁发奖章，对此次活动进行总结。

十、活动奖励

1.此次活动是一次良好的社会实践活动，每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到__风景区的认可，并加盖公章。

2.在公园活动期间，享受门票免费待遇。

3.对于组织优秀的学生，将颁发优秀组织奖。

十一、活动经费

活动经费由赞助商提供。

十二、活动人员安排

待定。

十三、安全问题

1.交通安全是首要问题。如果乘坐公共汽车，事情相对较少。如果是包车前往，必须提前向司机交代清楚：出发时间、路况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等，以便司机进行综合考虑，统筹安排，并适时调整。

2.教育全体同学要增强安全意识。最重要的是活动要集体行动，统一安排，不要各自为政。

3.饮食安全也要注意，不要暴饮暴食，注意保护身体。

劳动节活动计划方案7

一、指导思想

二、活动主题

本次活动以“我劳动、我快乐”为主题，旨在通过多种文化手段和活动形式，唱响时代主旋律，展示劳模的风采，激发学生参与“创文”活动的热情。

三、活动目标

1、让学生了解劳动节的来历，了解中华民族优秀传统文化。

2、提高学生的爱劳动意识，尊重和珍惜劳动成果。

3、培养学生爱劳动的习惯，让他们能积极参与劳动，体验劳动的快乐，分享劳动成果。

四、活动内容

1、举办庆“五一”系列活动，包括班级主题班会、主题黑板报、广播宣传等，歌颂劳动者为社会做出的贡献。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会，宣传劳模先进事迹，激发学生学习先进人物的热情。

3、组织学生进行慰问劳模活动，了解他们的工作情况，感受他们的奉献精神，学会尊重和关爱身边的劳动者。

4、组织“五一”班级排球比赛，提高学生的团队协作精神，营造文明和谐的校园氛围。

5、开展“文明班级、文明寝室、文明学生”评比活动，推动创建文明城市和文明校园。