2、培养宝宝懂得体贴和关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日；

3、通过活动增进感情，共同庆祝全世界母亲的节日。

活动形式：亲子互动活动。

活动范围：全班幼儿及家长。

活动时间：2个小时。

活动组织：教师将作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。同时，也可以请家长参与活动。

注意事项：在活动前需要张贴、发放家长通知，通知内容包括本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等，以便家长了解园所活动并做好配合。

活动宣传：

家长通知

亲爱的家长朋友，大家好！

又到了春风徐徐、百花盛开的五月，鲜花的绽放提醒着我们向辛勤培育我们的养育者表达感恩和爱意。因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同参加。

活动形式：亲子互动益智游戏。

参与范围：全班幼儿及家长。

活动时间：本周五下午(15：00-17：00)。

活动场地：多功能厅或本班教室。

活动流程：

一、入场、秩序安排：

背景音乐：轻柔的音乐。

活动过程：提前10分钟，教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

二、表演舞蹈《我爱你》。

活动音乐：《妈妈我爱你》。

活动准备：统一服装。

活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

三、致辞：

今天是个充满亲情和爱的美好日子，我们将和最亲爱的妈妈一起度过，真是激动又幸福！今天并不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。妈妈每天都在精心照顾我们，给我们洗澡、喂饭、陪我们玩耍、哄我们入睡，因为有妈妈，我们更加幸福、更加温暖。所以，请在今天这个特殊的日子里，对妈妈说一声：“我爱你！”，并亲亲妈妈。

主持人请宝宝们轻轻地对妈妈说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

主持人在致辞时，背景音乐《妈妈我爱你》低声播放。

四、欣赏童话受启发。

活动名称：《小乌鸦爱妈妈》。

活动准备：两位老师将大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝们可以披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝可以扮演小黄鹂和小喜鹊。

活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正无精打采地躺在家里，小乌鸦焦急地看着妈妈。妈妈生病了，存粮也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂、小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物后就急急忙忙地往家赶。回到家里，它把食物一口一口地喂给老乌鸦吃。

总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈外出寻找食物。小朋友们应该向小乌鸦学习，回家也帮妈妈做一件力所能及的事情，好吗？

通过这样的活动，我们希望能够让宝宝们更加了解母亲节的含义，培养他们对妈妈的关爱和体贴之心。同时，也希望通过亲子互动的形式，增进家庭成员之间的感情，一起共度这个特殊的节日。让我们一起为妈妈们送上最真挚的祝福，感谢她们对我们的无私付出！