5.准备擦手的纸。

6.准备相机。

7.工作人员中午11：45到场，下午5：00到场。

八.活动进行：

1.中午12：00，活动开始，工作人员介绍活动背景和规则。

2.学生们自由涂鸦，表达对母亲的爱和感激之情。

3.下午5：00，工作人员评选出写得最精彩感人的作品，并颁发小礼物。

4.将活动过程、得奖学生和得奖的语录拍成照片，准备寄给得奖者的母亲。

5.活动结束，工作人员清理现场。

九.活动效果评估：

通过参与人数、社交媒体的转发量和参与度等指标，来评估活动的效果。

十.活动总结：

对活动进行总结，总结活动的亮点和不足之处，为下次活动做好准备。

十一.活动心得：

参与活动的学生们可以写下自己对活动的感受和心得，分享给其他人。

与母亲节有关的策划活动4

一、活动目标

1. 让孩子们了解母亲节是专属于妈妈的节日。

2. 帮助孩子们了解妈妈的工作和妈妈的喜好，增加对妈妈的喜爱。

3. 通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺和感谢。

二、重点和难点

1. 让孩子们了解母亲节，并能向妈妈表达祝贺。

2. 帮助孩子们制定合适的节目单，增强孩子们的表演能力。

三、材料准备

1. 一些适合母亲节的歌曲音带，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2. 录制妈妈在家里辛苦做事和在单位辛苦工作的视频。

3. 观察妈妈在家里做的事情，或与妈妈谈论她在单位里的工作。

4. 准备一些妈妈喜欢的物品展览会的展品，可以是实物也可以是图片。

5. 准备搭建舞台所需的材料，如积木、桌布、花盆、彩色纸等。

6. 通知妈妈参加活动。

四、设计思路

本活动通过母亲节庆祝活动，激发幼儿对妈妈的爱和感激之情，培养他们的主动性和创造力。

中班幼儿非常依赖妈妈，但很少意识到妈妈的辛苦，也很少主动为妈妈做事。因此，在活动设计中，我们要尽可能激发幼儿的情感体验和合作能力。同时，中班幼儿在个人表演和表演能力方面较为薄弱，所以我们要在设计过程中引导幼儿一起完成一件事情。

五、活动流程

1. 讨论表演节目

- 和孩子们一起讨论母亲节是什么节日。

- 讨论孩子们愿意为妈妈表演什么节目。

- 制定节目单，可以是音乐、讲故事、做操等。

2. 自搭大舞台

- 小组讨论如何搭建舞台，可以让孩子们画出设计图。