活动要求包括：

1、“为妈妈唱一首歌”和“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可以留下一些照片或视频作为学生成长的记录，也可以发到班级的博客上。

2、感恩卡和祝福短信、母亲节作文在班级展示，并择优发表在花果山上。

在总结评比阶段，将评选出优秀的“阳光、亲情“主题征文，同时还将评选出“爱心小天使“，这是针对漂亮贺卡和精彩短信的评选活动。

母爱是世界上最能够穿透一切障碍，最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道，才能有志报国，才懂得回馈社会，促进和谐。

感恩妈妈母亲节感恩教育教案设计7

活动目的：

一、通过比较、体验，让学生深刻体会母爱的伟大和无私。

二、激发学生回报亲情的意识，通过实际行动向父母表达爱。

三、通过亲子游戏，让学生深切感受到关爱母亲是一种美德。

四、培养学生将爱延伸到社会的意识，用感恩的心对待身边的亲人和老师。

活动准备：

一、完成母亲节爱的作业，向妈妈表达爱。

二、邀请三位学生妈妈参加主题班会。

三、班委制作精美贺卡，写上全班同学的祝福。

四、教师搜集资料，制作幻灯片。

活动形式：美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓

活动主题：学会感恩

活动时间：5月9日

活动地点：五年级教室

活动过程：

一、谈话导入主题：

1、同学们，你们知道是谁给了我们生命吗？（妈妈）

男女两位同学诵读《母亲赞》。

2、昨天是母亲节，今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。（学生齐读班会主题）

二、聆听母爱的赞歌

有一首歌曲，表达了儿女对母亲的深情赞美。请大家一起听歌曲《母亲》，相信会引发你们许多美好的回忆。（学生交流）

教师小结：在我们的成长过程中，我们感受到了妈妈无尽的爱。

三、了解母爱的伟大：

妈妈对你们的爱不仅仅表现在学习上，请同学们回忆一下，从小到大妈妈是如何关爱你们的？（学生交流）

（比如，当我生病了，妈妈陪我去医院；当我的衣服破了，妈妈给我缝补好……）

妈妈的爱是无私而伟大的，她们为你们付出了很多，那你们又为她们做了些什么呢？（学生交流）

（比如，我帮妈妈洗碗，我帮妈妈扫地，当妈妈生病时，我帮妈妈拿药、倒水……）

四、讲述母爱的故事

请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

五、诵读爱的诗篇

让我们一起深情朗诵赞美母爱的诗篇，表达对妈妈的感恩之情。

（课件上出示《游子吟》、《我妈妈》、《荷叶母亲》等诗歌和爱的名言，引导学生深情诵读）

六、体验爱的游戏——心有灵犀

1、牵手：三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷，帮自己洗过不计其数衣裳的手。