五、“妈妈，我想对你说”

请同学们拿出准备好的卡纸，在上面写下对妈妈或奶奶等女性长辈的话语，并可以为卡片进行装饰。回家后，亲自将卡片送给她们。

六、总结

古人说：“滴水之恩，当涌泉相报”。经过今天的活动，大家应该深刻理解如何爱自己的妈妈、奶奶们；应该明白，爱需要说出来，也需要通过行动来表达。其实，对妈妈、奶奶、教师们的爱，并不仅仅是一张贺卡就能够表达的，还有很多其他事情可以做，不是吗？虽然今天的活动即将结束，但我相信我们的回报才刚刚开始。

感恩母亲节教案及反思3

一、活动目的：

1、通过这次活动，使队员更加深入地体会到母亲养育自己的辛劳，进而加深母子（女）之间的感情。

2、增强队员的职责感，树立起孝敬父母的好品德。

二、活动要求：

1、明确5月份的第二个星期天是“母亲节”。

2、对妈妈说一句感激的话。

3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。

三、活动过程：

一、宣布活动开始：

二、活动过程：

1、你知道母亲节是哪一天吗？今年的母亲节是几月几日？（五月的第二个星期日；今年的母亲节是5月8日）

2、说说母亲是怎样爱你的，具体介绍一两件事先在小组里交流，再指名到讲台前让全班交流。

3、献上对妈妈的赞美

（1）交流搜集到的赞扬母亲的成语：舐犊之爱、乌鸟私情、孟母三迁、天伦之乐

（2）朗诵赞美母亲的诗歌：《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖！

《母爱》母爱母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风，是儿的福母亲的痛她轻轻拂过大地才会一片绿色；母爱母爱是天上的云是雨后的霞，总让烈日，总让清洗过的大地，先从她的身驱穿过不弃的，躺在怀里给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际。

《纸船》冰心我从不肯妄弃了一张纸，总是留着留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。我仍是不灰心的每一天的叠着，总期望有一只能流到我要他到的地方去。

母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归来！

（3）唱一唱赞颂母亲的歌曲《世上仅有妈妈好》《鲁冰花》《懂你》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《稻草人》

4、在母亲节来临之际，你准备怎样向妈妈祝贺节日？先在小组里交流自己的祝贺方式，再到讲台前让全班交流。（做一张贺卡；画一幅画；写几句感激的话；买一份（做一份）小礼物送给妈妈）

5、活动总结：

通过这次活动，我们更加深入地了解了母亲节的意义，也更加感受到了母亲的无私付出和爱。希望我们能时刻珍惜和爱护我们的母亲，用实际行动来回报她们的辛劳和付出。

感恩母亲节教案及反思4

班会主题：感恩母亲

班会教具：计算机、配乐

班会目的：

通过本次班会，学生深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力。

班会重点教育学生热爱母亲，回报母亲。

班会难点如何用实际行动来回报自己的母亲。

班会过程：

准备过程：

1、布置学生准备诗朗诵的材料，演讲材料及配音器材。

2、布置学生准备歌颂母亲的素材。

3、布置制作课件。

4、准备计算机。