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劳动节主题活动设计方案精选8篇
大小:473KB 6页 发布时间: 2024-05-04 08:04:15 18.04k 16.12k

一、整队集合,各小组清点人数,征求辅导员意见,中队长宣布开始。

二、进行出旗仪式,进行敬队礼。

三、全班同学齐唱队歌。

活动内容

在《劳动最光荣》乐曲声中,主持人走上讲台。

主持人:《劳动最光荣》主题队会现在开始!请大家听一首叫做《好妈妈》的歌曲。

全班同学静静地聆听录音。

主持人:我们的妈妈白天工作了一整天,晚上回到家还要做家务活,确实非常辛苦。作为子女,我们应该怎样帮助妈妈呢?

同学甲:我们应该帮妈妈整理房间。

同学乙:我们应该帮助妈妈擦桌子,扫地。

同学丙:我们应该帮助妈妈洗衣服,做饭。

主持人:大家说得都很好。如果今天我们的妈妈也来参加这次班会,她一定会很高兴,大家同意吗?

全班同学齐声回答:“是!”

主持人:那么我们就一定不要让妈妈失望,要言行一致,说到做到。

全班同学齐声回答:“对,说到做到!”

主持人:下面我们来看一个小品,看看小品中的这位同学是如何帮妈妈做饭的。

表演小品《帮妈妈做饭》。

全班同学热烈鼓掌。

主持人:大家都给予热烈的掌声,说明小品中的这位同学的做法是正确的。我们要向她学习,成为一个热爱劳动的孩子。接下来,请欣赏舞蹈《劳动最有滋味》。

学生们表演舞蹈。

主持人:谁愿意上台为大家讲讲你所知道的劳动者的故事?

学生上台讲述故事。

主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。

(投影仪出示名人名言)

(全班同学齐声读出名言)

劳动是幸福之源。——富兰克林

我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人们聪明的双手创造出来的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

主持人:接下来我们进行劳动技能竞赛。现在请组织委员宣布竞赛规则。

组织委员:(1)服从裁判,要求在规定时间内完成项目。以计时的秒数为序排出前三名。(2)遵守比赛时间。(3)遵守赛场纪律。

文体委员:(举起第_个竞赛项目牌)

快速穿衣

文体委员:各小队选手上台,脱掉外衣、外裤、鞋、袜,准备。完成时间:2分钟。

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

(参赛队员紧张地穿衣、裤、袜、鞋...)

计时员:(吹哨)“嘟——(时间到)”

裁判评定,宣布第一名名单。

(接下来按同样的步骤进行“钉钮扣和摆用品”的比赛)

主持人:现在给获奖者颁发奖品。(奏颁奖曲)

主持人:通过这次比赛,我们可以看出获奖的同学动作非常熟练,说明他们平时经常做家务活。他们既帮助了父母,也学到了许多实用的技能。对于动作不熟练的同学,还需加倍努力。同学们,让我们把勤劳和灵巧的精神发扬下去,在劳动中锻炼自己,成为生活的小能手,成为父母的得力帮手。

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