班级：___

家长签名：___

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人成功的唯一途径。孩子们，你们准备好成为优秀的少先队员了吗？赶快行动起来吧！

家务活动：

爸爸妈妈的评价：很棒、还行、没做、很棒、还行、没做。

1. 在“五一”假期期间，和爸爸妈妈一起彻底打扫家里；

2. 知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并且能够保证自己的餐桌上没有剩饭（菜）；

3. 学会自己系鞋带；

4. 学会整理书包；

5. 能够帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务事。

（注：参加以上活动中的四项即可）

以上是活动思想、活动时间、活动内容、活动要求和活动反馈表。通过这些活动，可以让学生感受到劳动的快乐和光荣，并培养他们热爱劳动的传统美德。同时，也可以让学生体会到父母和老师的辛勤劳动，培养尊敬长辈的习惯。希望这些活动能够丰富学生的课余生活，促进他们的全面发展。

劳动节主题活动计划方案6

一、时间：4月30日下午2：30

二、地点：x

三、活动项目：

男子定位投篮：

裁判：

每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。

男子、女子定位投铁环：

裁判：

每人每轮投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。

女子夹珠子比赛：

裁判：

1、分组进行，每组10人，每轮比赛时间3分钟;

2、每组按夹珠子量分：

一等奖2人，奖给洗发水一瓶;

二等奖3人，奖给雕牌香皂一块;

三等奖5人，奖给雕牌透明皂一块。

趣味游戏：

裁判：

1、背靠背夹气球比赛，走10米往还的距离。

2、各校选派两队参赛;

3、按速度分：

一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶;

二等奖3队，奖给雕牌香皂一块;

三等奖5队，奖给雕牌透明皂一块。

四、其他：

1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品;

2、活动结束后芦山x宴请参加活动的全体教职工。