4、建立避难场所，妥善安置受伤师生。

5、及时上报灾情和抢险救灾情况，接受上级有关部门的指导。

6、必要时请求援助。

六、附则

1、本预案自公布之日起生效。

2、本预案由学校防震减灾工作领导小组制定，并负责解释。

地震逃生演练应急方案及流程8

一、演练目的：

为了提高学生在地震发生时的应急避震知识和应对能力，以降低地震带来的损失。通过演练，学生能够掌握地震发生时采取的防护措施和方法，提高他们的紧急避险、自救自护和应变能力。

二、演练安排：

1、参加对象：全体师生

2、演练时间：20__年_月_日中午第二节课时间。

3、地点：各班教室及操场

4、演练内容：

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防余震发生。

5、警报信号：

应急避震和疏散以防震警报作为启动信号。

防震警报讯号：扩音器播放防震警报。代表发生地震，学生进行应急避震。

地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震结束，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练，全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号：轻音乐（荷花别样红）。

三、演练步骤：

演练活动基本程序：

1、防震减灾知识教育（30分钟）

在演练开始前，对学生进行地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾害常识、应急疏散注意事项等方面的教育。

2、地震避险（1分钟）

当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生立即就近找到坚固的掩体避险。

3、应急疏散（3分钟）

当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结（6分钟）

当演练总指挥发出“地震结束”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

四、管理人员职责：

管理人员及老师应做到：

1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。

总指挥、总负责：

各相关人员安排：

杨_——负责信号

杜__——负责巡视

朱__——负责操场集合学生

孙__——负责拍照、通讯