三、开展一系列的活动
带领幼儿将自己的衣服叠好,给班级内的小花浇水,帮助老师擦干净桌子,午睡时帮助老师搬床。同时,幼儿之间互相帮助穿衣服、系扣子,互相帮助系鞋带,洗抹布等一些简单的事情,让他们体验到劳动的快乐和成就感。
四、劳动比赛
在活动的最后,班级内举行了一场别开生面的劳动比赛,看看谁能把衣服叠得最整齐,哪位小朋友穿袜子最快,谁能迅速将自己的衣服叠整齐。经过层层选拔,选出了两位“小劳动之星”,并为他们戴上了小红花,以表彰他们的努力和成绩。
通过这次活动,幼儿们不仅了解了劳动节的意义和起源,还亲身体验了劳动的快乐,并培养了关心他人、关心周围事物的能力。同时,他们也体会到了合作的重要性,通过师幼和幼幼之间的互动,增强了彼此之间的友谊和团结合作的精神。这样的活动不仅丰富了幼儿的课堂体验,也为他们的成长和发展提供了积极的引导和培养。