1.主持人介绍国际护士节来源，宣传南丁格尔精神，带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程，强调活动的目的和意义。

3.主持人宣布比赛开始，向选手们致以祝福和鼓励。

二、竞赛阶段：

(一)知识竞赛：

本次知识竞赛分为必答题和抢答题两轮，题目类型包括选择题、填空题和是非题，竞赛规则如下：

1、必答题规则及计分标准：

(1).必答题共18题，每题10分。每个参赛队的3位选手分别回答一题，不能由队友代答。答对加10分，答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后，选手须在30秒钟内答完，否则不得分。

(3).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准：

(1).抢答题共10题，每题10分。答对加10分，答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后，各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前抢答者为犯规，取消该轮抢答资格，其他队继续抢答。

(3).获得答题权后，该队须在10秒钟内开始作答，在30秒钟内完成答题，否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议，原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后，应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时，该题交由观众答。

3、成绩汇总：两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段的成绩，由记分员记录。

(二)演讲比赛：

各参赛队依次进行演讲，形式不限，个人或集体均可。

评分标准：

1.每轮演讲10分。去掉一个分，去掉一个最低分，其余4位评委的平均分，为选手最后得分(具体到小数点后两位数)。

2.演讲内容方面：5分。紧扣主题，富有特色，观点鲜明，内容充实，感染力强。

3.表达与形象方面：5分。脱稿演讲，衣着得体，自然大方，表达流畅，感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线：

每队派出一名选手参加，另一名选手协助，穿6-17号针1号线，一分钟时间内完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励：

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩，设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，进行奖励。

四、总结记录：

记录活动结果，总结分析活动中出现的问题，为以后的活动提供参考。

五、活动回顾：

对本次活动进行回顾和总结，听取参与者的意见和反馈，探讨如何进一步提高活动的质量和效果。

512护士节活动实施方案7

一、活动目的：

为了纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品质，激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新，激发护理人员的工作热情，表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

二、活动主题：

本次活动的主题是“立足实际，以人为本，维护健康，创先争优”。我们希望通过这个主题，引导护士们紧密结合实际工作，以病人为中心，关注患者的需求，努力提供优质的护理服务，不断提升自己的专业水平。

三、活动内容：

1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”与“优秀护士长”活动。

为了表彰在护理工作岗位上做出突出贡献的护士和科室，我们将开展评选活动。通过评选，我们将树立先进模范人物的榜样作用，激发全体护士的工作热情。