副组长：

三、参赛范围

本次活动面向全院各临床科室的护士参赛。

四、参赛内容

1、护士职业礼仪展示

参赛选手将按照《--年--市--医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》--号文件中的"护士职业礼仪评分标准"进行展示。

2、礼仪知识问答

这是一个特别设置的项目，内容包括《--年--市--医院开展“护理职业礼仪与行为规范”培训考核和竞赛活动实施方案》--号文件中的"护士职业礼仪评分标准"和"--年护理礼仪质量考核标准"。

3、风采展示

参赛选手将按照"--年护理礼仪质量考核标准"中对语言和服务的规定进行展示。他们将通过表演和展示护士职业礼仪知识，涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等各种情景题材，内容可以包括专科特色、人性化服务理念、服务、荣誉和成绩等方面。

五、参赛规则

1、参赛方式：以科室为单位参赛，小科室可以联合参赛，每个参赛队至少有6名队员，由护士长负责参赛人员的组织和培训。

2、展示形式：参赛队的职业礼仪风采展示可以自行编排，可以采用演唱、演讲、小品、配乐朗诵、行业技能展示、现场模拟、现场演练等形式，向全院医护人员展示本队的精神风貌。

礼仪知识问答：每个队必须派出一名队员参加问答环节。题目通过抽签方式确定，回答正确得0.5分，部分正确根据答对内容所占题目比重给予相应分数，回答不正确或无法回答不得分。对于无法确定答案的问题，由主评委进行裁定。

3、展示内容：展示内容应有明确的主题和特色，思想性强，内容健康、积极向上。表演形式应新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，能够体现护理工作的内涵。

4、比赛时间：职业礼仪风采展示时间不得超过8分钟，礼仪知识问答时间不得超过1分钟，总时间限制为9分钟，超时将会扣分。

5、评分标准：评委将根据"--市--医院护士职业礼仪风采大赛评分标准"进行评判和打分。

6、分值计算：评委将在现场进行打分，职业礼仪风采展示采用10分制评分，每个环节超时将酌情减分。评委打分精确到小数点后两位，如果出现同分，则取平均分精确到后三位，以此类推。计算分值时，最高分和最低分将被剔除，剩下的分数将进行累加并求平均，得出选手的最终得分。

7、参赛要求：比赛的顺序将通过抽签方式确定，不得随意调整。未按时到达比赛地点延误比赛的选手将被视为自动弃权。

所有参赛队应按指定地点就位，不得随意走动、喧哗或起哄，尊重评委的评分，文明观看和参赛。

六、奖项设置

本次大赛设有团体一、二、三等奖以及优秀奖，另外还设有礼仪奖和风采奖。

护理部关于5.12护士节活动方案9

1、活动目的及意义

为了纪念“5.12”国际护士节，并向同学们展示护理工作者的风采，我们举办了一场庆祝5.12护士节暨授帽仪式活动。活动的目的是激发学生对护理事业的热爱，促进学校护理教学事业的发展，让更多的人了解护理并为护理事业而奋斗。

此外，这个活动也是为了贯彻学校开展的校园文化活动，丰富和活跃校园文化生活。我们希望通过庆祝5.12护士节，向全校师生展示护理专业的重要性，并弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使的风采。

2、活动主题：感恩生命

3、活动标语：热烈庆祝5.12国际护士节;弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。

4、活动对象：全校师生

5、活动具体流程：

(1)中国护士之歌全校合唱：在活动开始前，全校师生一起合唱中国护士之歌，以表达对护士们的敬意和感谢。

(2)介绍出席活动的领导及嘉宾：主持人会介绍出席活动的领导和嘉宾，以增加活动的庄重性和正式性。

(3)校领导致节日祝词：学校领导将发表节日祝词，表达对护士们的祝福和感谢，鼓励学生们为护理事业而努力。

(4)护士授帽仪式：在活动中，学校会进行一场庄重的护士授帽仪式，以表彰那些为护理事业做出杰出贡献的护士们。

(5)护士宣誓——《南丁格尔》誓言：活动的高潮是护士们宣读《南丁格尔》誓言，表达对护理事业的承诺和奉献精神。

6、后期工作

(1)活动结束后，校团委和学生会的相关工作人员会清理活动现场，确保场地整洁。

(2)做好归还所借物品的工作：活动中可能会借用一些设备和物品，要确保及时归还，不造成损失。

(3)活动总结：活动结束后，相关负责人员会及时总结经验教训，以便今后的活动能更加完善和顺利。