提问：这首儿歌叫什么名字？你们想不想学唱这首儿歌呢？

3、学唱儿歌。

教师范唱；

幼儿听着琴声有感情地唱；

提问：你们觉得这首儿歌怎么样唱？用什么方式去唱？

4、分组演唱。

男孩和女孩进行比赛，看谁唱得最好听。

5、进行创编动作。

讨论：老师觉得小朋友们唱得真好听！我们来一起想一想，为这首儿歌加上一些动作吧。

二、儿歌表演。

总结幼儿自创的动作，与幼儿一起边唱边跳。感受劳动带给人们的快乐，激发幼儿的劳动激情。

劳动教育主题活动设计方案9

五一节即将到来，作为超市的销售人员，我们需要制定一套促销策略，以吸引更多的顾客，提高销售额。以下是我们的促销计划。

一、确定主要消费群体及需求：

根据五一节的特点和顾客的消费心理，我们可以确定以下主要消费群体和他们的需求：

1. 婚庆消费：婚庆消费包括婚宴酒饮、喜糖及炒货类、床品及厨具类。

2. 长假旅行消费：长假期间，许多人选择出游，他们可能需要箱包旅行包、摄影器材、旅行用品等。

3. 近郊春游消费：春季天气宜人，许多人选择近郊春游，可能需要饮料类、即食品类、休闲食品类、户外用品、运动用品、园艺用品等。

4. 家庭换季消费：五一节正好是季节转换的时候，家庭可能需要夏凉家纺、厚暖家纺、防晒型化妆品、夏凉家电、服装收藏防蛀品类、雨具、调味品等。

5. 福利消费：一些企事业单位会给员工发放消夏用品福利，这也是一个消费群体。

我们的促销策略应该根据这些消费群体的需求进行挖掘，并合理组织相应的促销商品群。

二、确定商品促销时间：

考虑到五一节消费规模较小，商品需求面窄，我们建议将促销期间安排在4月28日至5月8日，共计8-12天。

三、确定促销商品：

促销商品的选择非常重要，我们应该选择能满足消费者需求且价格合适的商品。一般来说，促销商品可以分为以下四种：

1. 节令性商品

2. 敏感性商品：如鸡蛋、大米等。

3. 众知性商品：如化妆品、保健品、饮料等。

4. 特殊性商品：指超市自有品牌的商品。

无论选择哪种商品作为促销品，都要牢记两个基本原则：选择消费者真正需要的商品，给消费者带来实际的利益。

四、确定促销主题和主力商品群：

促销主题是超市向顾客传递的重点信息，也是引起顾客消费心理共鸣的主要工具。五一节的促销主题可以有几个主流，如酬宾让利、换季购物、促销活动形式等。我们可以根据这些主题来制定促销宣传广告。

五、确定促销方式：

促销方式可以分为人员促销、广告促销、特种促销、公共关系促销、企业形象促销等五种。根据超市的实际情况，我们可以选择适合的促销方式，如推销员宣传、广告媒体宣传等。

六、确定促销活动形式：

根据促销主题和促销方式，我们可以确定一些促销活动形式，如买赠、互动有奖游戏、刮刮卡、现场试吃试用、演艺等。这些活动可以增加顾客的参与度和购买欲望。

在制定促销计划时，我们要密切关注消费者需求，合理组织促销商品群，选择合适的促销主题和主力商品群，采取合适的促销方式和活动形式，以吸引更多的顾客，提高销售额。

劳动教育主题活动设计方案10

一、活动时间：5月1日至5月7日

二、活动主题：五一“钻石代表我的心”——超值回报消费者