其次，制定防洪防汛工作预案。我们加强对全园师生防汛知识的宣传教育，通过橱窗、传单等多种形式将防汛知识传达给每位师生，提高全园师生的防范灾害能力。定期检查和防范工作，保持校园交通和排水设施畅通，并对易受淹的地方进行逐点检查，确保地下水道疏通。定期安全检查幼儿园园舍的墙体、屋面、门窗、电器等，并及时整改发现的问题和隐患。坚决封闭幼儿园危房，防止安全事故发生。密切注意幼儿园园舍的安全，定期进行安全检查，发现安全隐患即时迁移师生。遇到洪水侵袭，立即启动防洪预案，疏散人员和财产，确保师生的安全。暴雨洪水过后，及时清扫和消毒园舍，预防传染病的发生和蔓延。汛期坚持领导值班和报告制度，确保通信畅通，一旦发生险情和意外情况，及时采取果断措施处理，防止重大安全事故发生。组织抢先小组待命，对容易受侵蚀的设备和图书做好转移准备，发现异常及时整改，消除隐患。

最后，疏散时需要注意的事项。根据现场实情，优先选择最佳疏散线路。全园教职工要迅速到位，通过广播组织和引导被困人员的疏散工作，维护好疏散秩序，防止拥挤踏伤。要清点人数，对救出的人员进行清点，确保全部救出。在水灾严重的情况下，要组织幼儿按原有疏散路线向高处转移，集中等候救援。由于幼儿年龄小，自理能力差，教师应加强自身的安全措施和应急能力，保护幼儿的安全。

通过制定这套防汛抢险预案，我们将能更好地应对汛期的安全工作，确保师生的生命安全。同时，加强对防汛知识的宣传教育，提高全园师生的防范灾害能力，为幼儿园的安全发展提供有力保障。

避震逃生大演练活动方案5

一、指导思想：

为了确保师生生命财产安全，不断增强广大师生的防震减灾意识，提高全校广大师生的突发地震灾害应急反应能力，安全、有序、迅速地实施防震应急疏散，增强普及抗震安全知识，提高抗震自救能力，最大限度减轻突发地震灾害造成的损失，特制定本方案。

二、防震演练领导小组：

组长：副组长：成员：

三、演练目的：

坚持以人为本，安全第一，掌握抗震安全逃生技能，增强师生突发地震灾害自护、自救、互救能力。

四、演练安排：

1、演练时间：教学楼：不定时学生宿舍：不定时夜间：不定时

2、演练对象：全体师生

3、演练内容：

（1）防震演练

（2）疏散演练

五、演练要求：

1、保持镇静，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、学生在教师的组织下，迅速、有序、安全地进行疏散，并到指定地点集合。

4、安全领导小组人员和全体教师各司其职，圆满完成本次疏散演练。

5、要求师生在最短的时间里（不超过1分钟）到达指定地点。

六、演练准备：

1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动，为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。

2、演练前召开教师动员大会，明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

3、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

4、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

5、防震减灾演练领导小组制定相关措施，明确职责，确保演练顺利进行。

七、演练程序：

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学们，体育中学地震应急疏散演练马上开始，请大家做好准备，各就各位。

（1）信号源发出地震警报信号。（停电时信号源，鸣长哨）上课教师立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能保护头部；最后一排靠里的同学面向墙，蹲在墙角处。

（2）一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预定方案进行演练。

老师让学生睁眼抬头，并告知学生，地震已过，学生复位，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

每班靠前后门的两位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

2、紧急疏散演练

（1）信号员发出“紧急疏散”信号。

（2）学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先制定的地点整队。

（3）队伍在操场集合完毕，各班清点人数，向总指挥汇报。

八、组织分工：